本模板介绍了一年级数学运用的教学教案思维导图,教学设计包含指导学生正确读、写钟表上的时间,以5分5分数的方法认读时间,并感受蕴含的时间观念。本次的重点是时、分的认识和难点是几时几分的认读。教学准备包含了多媒体课件、时钟模型和小钟教具和学具,通过实际操作体验,让学生在观察和操作过程中,建立时间观念,并获得轻松愉快的情感体验,激发学习数学的兴趣。课堂操作分为复习引入和指导思考两部分,其中指导思考部分通过实际操作让学生自主掌握分针走动的规律,并指导学生在书上填写其他时间的表达方式。