与王女士的遭遇类似,不少家长满怀期待付款,却被"套牢"。"试听课上是游戏式教学,等报名上了正式课,就成了老师讲、学生听的鈥樎霉噔�櫍翟谔菰铩�"程女士在某线下培训机构付了款,可女儿不到一个月,就再也不想去了。
"不满意就退款。"这是很多商家对客户的承诺,但真正做到顺利退款很难。"老师千方百计劝我们继续学下去,沟通几次后,老师提醒鈥樞楣娑ò幢壤丝睿奔湓匠つ芡嘶氐谋壤缴伲谙薏荒芡丝钼�櫋H欢驮诜锤垂低ǖ氖奔淅铮掖砉四芡丝畹淖詈笃谙蕖5背踅磺保苑窖垢桓嫠呶一褂姓庵止娑ā�"程女士说。
记者调查发现,"退款难"是当下少儿英语培训市场的一大问题。一位知情人士告诉记者,很多培训机构习惯于对退款"踢皮球",如以家长"无法提供教育质量不好的证据"为由拒绝,因为"收学生"是重中之重。
中国青少年研究会、北京市教育学会学科英语教育研究分会等于2016年发布的《中国少年儿童英语学习现状及趋势调研白皮书》显示,在受访的近1.2万名少年儿童中,逾六成在5岁前开始学习英语。强大的市场需求下,少儿英语培训蓬勃发展中滋生的乱象不容忽视。
"比如在教学方式、教材等方面,存在低端复制等同质化问题。就拿教材来说,多沿用国外教材,或在国外教材基础上进行适当本土化,少数依照欧美测试标准进行自主研发。国外教材是针对当地孩子设计的,不会顾及中国孩子需要,鈥樐美粗饕邂�櫟男Ч写疾臁N蠢捶较蛴κ翘岣咦灾餮蟹⒛芰Γ杓埔惶渍嬲屎现泄⒆拥慕滩摹�"一位英语培训机构负责人指出。
针对少儿英语培训市场出现的乱象,有教育专家提醒,教育是一个慢行业,这一性质不会因技术发展和巨额资本涌入就改变,"资本入局促使少儿英语快速发展,但资本关注点如果只集中在利益层面,致力于如何快速获得巨额回报,而不给教育机构充分的时间、空间、资金进行完善提升,在内容端和服务端问题频发后,家长们会逐渐对少儿英语教育失去信心,进而冲击行业,导致市场萎缩"。
《 人民日报 》( 2018年01月04日 18 版)