其一,大学生角色的特殊性。大学生既是一名受教育者,同时又是一名消费者,一名特殊的教育消费者。因为,随着我国高等教育的改革与发展,尤其是高校收费制度的改革,高等教育正在逐步走向市场化,原来计划经济条件下的大学生免费上学的时代已一去不复返。逐步提高学费在培养成本中的比例,加大社会和居民家庭对教育成本承担的份额,建立起新的合理的教育成本分担机制,实际上已是高等教育发展的基本要求和趋向。目前,公立高等学校的学费每生每年基本上在4000元左右,部分名牌大学的学费已不止这个数,4000元学费已占我国高等教育经常性成本的30%~40%。民办高校或国有民办二级学院其学费更是高得惊人,基本上是全额收费。如浙江省的民办二级学院,每生每年的学费一般为15000元,个别特殊专业达到18000元,这还不包括每年500元至1200元不等的住宿费。在高等教育收费制度改革的同时,高等教育办学模式也在进行相应的调整与变革,如民办高等教育的崛起、经济发达地区的中心城市办大学、以产业方式运作的教育集团的兴起、国有民办二级学院的创办、公立大学民营化等,这些办学模式的出现,使得我国高等教育的性质发生了变化,高等教育不再是一种国家的权利和责任,而是一种消费,一种服务消费。由是,大学生的角色悄然发生了变化,大学生不再仅仅是一个受教育者,而是这种服务消费关系中的一个消费者,一个特殊的教育消费者。