在行测数量关系与资料分析部分，有很多时候不是考生不会做题，而是式子列对了结果也算出来了，但是就是没有选对答案，究其根源就是 没有认真分析题目，没有真正了解命题人员所设置的 " 陷阱 " 。这里就涉及到了迷惑选项或是干扰选项，命题人员往往是按照考生的常规解题思路来考虑， 但是就是在马上就要揭开题目真正面纱的时候，掉入了命题人员设置的"坑"。比如，题目中含有这样的描述，甲的工作量是乙的 1.5 倍， 最终求的是甲的工作量是多少?正常来讲如果是用方程法来解题，考生会优先设乙的工作量为x，其次能够得到甲的工作量为1 .5x ，求解结果假设为x =10 ，很多考生非常开心，毕竟好不容易把题目做出来了，还认为自己做的非常正确，想都没想就找到了对应答案，殊不知正好中了命题人员的"陷阱"， 正确结果 应 为1 5 ，因为问的是甲的工作量。类似这样的题目 还 有很多，希望广大考生朋友仔细审题，就是考试时间再紧也不能马虎，一定要仔细读题，认真列式求解。只讲理论没有具体的题目作为支撑，显得 非常 空洞无力，下面以具体的题目为例来进行说明。
【例1】 小王和小李 6小时共打印了900页文件，小王打印的速度比小李快50%，请问小王每小时打印多少页文件?( )
本题可以采用方程法求解。可以假设小李的打印速度为每小时x页，则小王的打印速度为1 .5x ，根据题意，可以列出如下方程 ：
(x+1.5x) 脳 6= 900 ，求解得到：x =60 ，本题问的是小王每小时打印多少页，所以还要再乘以1 .5 ，结果为6 0 脳1 .5 = 90 页 ，本题选择D选项。
本题要注意的是，有的时候为了便于求解，不是问谁设谁，这就要求考生朋友，一定要做到头脑清醒，认真读题仔细分析，避免入"坑"。
【例2】某咨询机构对市民出行方式进行问卷调查，问卷回收率为 80%，调查对象中有257人自驾出行，526人搭乘地铁出行，372人乘坐公交出行，同时使用这三种方式的有311人，使用其中两种的有243人，另有470人这三种方式都不使用。问这次调查共发出( )份问卷。
本题是集合问题，考查的是三集合。要想得到共发出多少问卷，一定要知道参与调查的有效问卷是多少。假设参与调查的总的 有效 问卷数是x，根据题意可以列出 如下 方程 ：
2 57 + 526 + 372 - 243 - 2脳311 = x-470
求解得到：x= 760 ，但是本题没有问参与调查的总的有效问卷数是多少，而问的是这次调查共发出多少份问卷，所以，此时考生朋友一定要注意，选择C是错误的，没有计算到最终结果，本题答案是， = 950 ， 答案选择A选项。
当然了，如果考生在考场上没有时间做题了，而恰好有两个选项之间是 0.8 倍的关系，比如：选项A 脳80%= 选项D，此时，而其他两个选项没有这样的关系，此时，我们就可以大胆地猜一下，选择A选项 ， 也就是说命题人员设置的 " 陷阱 " 恰好可以被我们所利用。
【例3】 2011年，养殖水产品产量4026万吨，增长5.2%;捕捞水产品产量1574万吨，增长1.9%。
解析：
本题问的是2 010 年的水产品产量，也就是求水产品产量的基期值，但是考生容易忽略的是题目中既给出了2 011 年养殖水产品的产量，又给出了2 011 年捕捞水产品的产量 ，考生 如果只看到了养殖水产品产量， 容易错选 B 选项;考生 如果 只看到了捕捞水产品产量，容易错选 A 选项，主要问题就是审题不清，没有看清关键词 。 本题的正确选项是D，而不难看出D= A + B ， 进一步验证了D的正确性，因为水产品既包括养殖水产品又包括捕捞水产品。
2009 年，海水养殖业产量占水产品养殖业的比重为 ( ) 。
解析：
本题非常容易错选的选项是B，题目问的是2 009 年海水养殖业产量占水产品养殖业的比重是多少，很多考生的式子是这样列的 ： = 33.4 %， 题目中正好有这个选项，就想当然 地 选择了B，殊不知分母用错了，分母应该是水产品养殖业的产量，这里既包括了海水养殖业的产量，也包括了淡水养殖业的产量，实际上是两者之和，而绝不是水产品的产量。所以正确的列式是 ： = 43.7 %，或者也可以目测选择一个特别接近5 0 %的分数也可。本题正确选项是D。
综上所述，考生在 做数量关系与资料分析 这一 部分 的题目时 ，一定要仔细审题，看清题目的关键词，要做到慎之又慎，细心细心再细心。考生如果能够洞察到命题人员设置的 " 陷阱 " ，并且能够主动避开，特别是能够做到为我所用，这也充分显示了考生不但掌握了相关知识点，也提升了应试能力和解题技巧。而这些都是建立在大量刷题的基础之上的，这就要求广大考生朋友，如果有时间每天一 定 要刷几套真题，至少要刷两套，只有题目做多了，才会有解题的灵感，才会提升主动 " 避坑 " 的能力和水平。 总书记曾说过"梦想从学习开始，事业从实践起步" ， 也希望广大的考生朋友能够扬起学习之帆，在事业的大海中扬帆起航，达到理想的彼岸。
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