第七章新闻事业的发展及其基本规律思维导图

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2023-05-22

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传播学

高等教育

新闻事业的发展及其基本规律

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思维导图大纲

政治、经济制度决定新闻体制

新闻体制：新闻事业的所有制性质、决策机构的构成、新闻事业的结构和国家社会对新闻事业的制约机制等等

从新闻媒介的所有制性质来看

私营媒介

完全由私人独资或集股兴办（股份制），西方国家的报纸基本上都是私营媒介。美国最具代表性，除少量公共电台电视台外，所有报纸、电台、电视台都是私营的

基本特点：①董事会为实际上的最高决策机构②依托财团③以赢利为目的④广告是主要收入来源⑤迎合受众⑥监督政府有一点力度

公营媒介

以英国广播公司。日本放送协会和德国广播联盟为代表，绝大多数国家都有公营电台、电视台（又称公共电台、电视台）。公营台都通过国家立法而建立，并受政府保护。西方目前还没有公营报纸

基本特点：①相对独立的管理机构②半官方机构③以视听费为主要收入来源④强调对公众负责⑤不播广告

国营媒介

除了一批社会主义国家的新闻媒介都属国营外，西方发达国家也有一批国营的新闻媒介，以法国在20世纪80年代中期以前的电视一台、二台、三台以及意大利国家电视台最具代表性

基本特点：①完全信赖政府②政府的宣传机构③节目严肃但呆板

从国家制度上看

以中国等为代表的社会主义国家新闻媒介的基本特点

①一般都属国家所有，不容许出现私人垄断，更不容许敌对阶级分子办新闻媒介②以有利于国家利益、人民利益为最高宗旨。社会主义的新闻事业必须讲究经济效益，但社会效益始终是新闻媒介追求的首要目标 ③自觉地接受共产党领导，党委确立新闻媒介具体的编辑方针 ④党和国家从多方面支持、扶植新闻媒介。

西方发达国家资本主义制度下新闻媒介的基本特点

①西方发达国家的主要政党（无论是在台上的执政党还是在台下的反对党）和政府，基本上没有自己直接控制的新闻媒介。但并不意味着政党、政府不从事宣传，而是借助各种媒介进行巧妙、灵活的宣传②除美国以私营独占媒体外，西方其他发达国家都存在着私营、公营并存的格局。从近10年的发展趋势看，新闻媒介私营化在加强，新闻媒介私营的比例在上升 ③在西方发达的资本主义国家，报纸杂志无须登记，可以自由创办。电台、电视台的创办却往往需经严格审查。不过，只要资本雄厚，一般都能批准。从这个意义上可以说，真正的新闻自由属于大资本集团所有。

除中国之外的其他发展中国家的新闻体制的基本特点

①一般发展中国家都存在着新闻媒介多种所有制并存的格局。除少数国家外，多数国家随着政府更迭，不同政府实行不同的新闻政策，新闻媒介的所有制也处于不断变动之中②新闻媒介大多数有一定的政府或政党背景③发展中国家由于经济相对落后，国家发展成为最优先的目标。所以，新闻媒介一般都会把国家发展尤其是支持国家经济发展作为优先考虑的目标。

生产力水平决定新闻事业的发展水平

①随着生产力水平的提高，整个社会的经济活动规模越来越大，分工日益精细，人们对政治、经济、军事、文化等各方面的信息需要日益迫切。这就大大刺激了新闻事业的发展②随着生产力水平的提高，整个社会受教育面扩大，文化水平不断提高，这必然使读者群越来越大③随着生产力水平的提高，广告越来越多，新闻事业日益成为国民经济中获利丰厚的企业，这就刺激了投资和扩大再生产④随着经济、科技的发展，社会为新闻事业的发展提供日益先进的物质手段。近几十年来，科学技术加速运用到新闻事业上来，新闻手段日益现代化。

传播工具的物理性能决定传播工具的特点

报纸

长处：①记录性好，便于读者反复阅读、深人研究，并可作为资料长期保存②选择性强，便于读者自由安排时间、自由挑选内容来读③材料运用自如，不受空间、时间的限制

短处：①工作程序多而繁杂，故而新闻时效差②阅读报纸受文化水平限制，群众基础不及电视、广播广泛③文字远不及声音、图像那样真切、逼真，有感染力

广播

长处：①传播迅速，时效性强②渗透性好③对象广泛、群众性强④感染力强

短处：①一瞬即过，过耳不留，使受众难以进行仔细的研究和推敲，难以一边收听一边思考，听众的注意力只能被迫跟随广播②听众必须按照电台安排的节目顺序收听，不能自由选择

电视

长处：①强烈的现场感②亲切感③简洁明了

短处：①广播所存在的缺陷②有局限性，长于报道外在的看得见的动态新闻，而对复杂的题材作深度报道比较困难③电视新闻的采访、制作有较高的物质技术要求，受到发射距离和收看设备的限制

互联网

特点：①传播上的快捷和时间上的自由性②传播的全球性和空间上的无限性③传播的多样性和沟通的交互性

通讯社

并不直接向社会大众发布新闻，它仅仅向各新闻单位提供新闻稿或称新闻原坯，经各新闻单位采用才公之于世。当报纸发展到一定数量时，对全国、全世界的重大新闻事件有了共同需要，新闻稿有了一定的销路，就诞生了通讯社。通讯社是适应各种报纸的共同需要而产生的，可以用来补充各报通讯网之不足。当广播、电视产生以后，通讯社又为广播台、电视台提供新闻稿。但通讯社只能满足各新闻单位的共同需要，各新闻单位的特殊需要还要靠各报自己去采访。

世界上第一个通讯社创办于1835年，是西欧各国报纸迅猛发展时期，由法国人哈瓦斯创办，称哈瓦斯社，即法新社的前身。开始是复写的手抄新闻，后改为油印，通过邮局递送到各报社。 1840年用信鸽在各国首都传送重大新闻，1848年起用电报。1850年，德国人路透办了通讯社，后迁往英国，这就是著名的路透社。美国在1848年由六家报纸联合采访欧洲船只带来的新闻，成立一个通讯社，史称港口新闻社，即美联社前身。至1880年，该社订户已达355家报纸。我国的新华通讯社（简称新华社）脱胎于江西瑞金的红色中华报社，1932年开始向国内发布新闻，1937年1月在延安红色中华通讯社正式改名为通讯新华社，并在各主要抗日民主根据地建立了分社。1949年10月，中华人民共和国成立后，成为国家通讯社。

受众的多元需要促使媒体多样化

电台

20世纪30年代,世界各国尤其是西方各国电台兴旺一时，40年代达到顶峰，50年代受电视冲击，60 年代、70年代电台曾奄奄-一息。但80年代以后，西方各国电台开始实行频道专业化，重现生机。我国的电台在20世纪90年代开始分化，最初从综合台分化出经济台，再分出文艺台、交通台。到21世纪初，真正实行频率专业化。各省(市)一般有新闻、交通、财政、戏曲、音乐、体育、少儿等频率

电视台

西方各国在20世纪90年代基本上都实现了电视频道专业化。在欧、美、日各国家庭，电视机可以接收到100—400个频道，除了3—4个新闻频道外，其余都是专业频道，以新闻、影视、音乐、体育、时尚为大宗。中国电视的分化从20世纪90年代起步，开始有经济、体育、文艺等频道，21世纪初正式迈向频道专业化，到2003年，中央台已有12个专业频道，并于5月1日正式播出全新闻频道，地方台也开始了专业化，省一级的电视台一般都要8—10个专业频道，一般是新闻综合频道、财政、影视、体育、戏曲、音乐、生活时尚等。

报纸

以办报方针分：①政治性报纸，以追求政治利益为目的。如中国《人民日报》、日本《赤旗报》、意大利《团结报》②商业性报纸，以追求利润为主要目的。如旧中国《申报》《新闻报》（1938年以前）、英国《每日镜报》、美国《纽约每日新闻》③政治性的企业报（政企合一型），既追求利润又追求政治利益，经济上作为信息产业独立经营，政治上有既定的目标。如英国《泰晤士报》、美国《纽约时报》《华盛顿邮报》，法国《费加罗报》、日本《朝日新闻》《读卖新闻》、旧中国《大公报》（中国第一张政企合一型报纸）

以报纸内容分

中国和有些国家

①综合性报纸。面向整个社会,包括各行各业、各个阶层、各个年龄层次的读者,刊登政治经济军事、文化、社会等各方面的新闻。如中国的《人民日报》《文汇报》《羊城晚报》等②专业性报纸。集中地反映一个行业、一个系统或某一阶层、某一年龄层次的读者所需要的新闻。如中国的《体育报》《健康报》《中国教育报》《中国法制报》《少年报》等。

西方国家

①严肃的高级报纸。以刊登政治外交经济军事等硬新闻为主，内容严肃，格调较高，一般不刊登黄色新闻和黄色广告，以政府官员、高级知识分子、社会名流为主要读者对象②大众化的通俗报纸。以刊登社会新闻、文化娱乐、知识介绍为主要内容，往往有许多黄色新闻，以社会下层群众为主要读者对象。

以社会地位分

①主流媒体。以社会上主流人群为主要受众群，是提供信息的主渠道，守护并弘扬主流文化、主流价值观，对社会舆论产生重大影响②非主流媒体。以边缘群体或某个专业领域群体为主要受众，受众面较窄，对社会影响相对比较小。

以发行范围分

①全球性报纸，面向全世界发行，并在世界各国具有一定的影响。如英国《泰晤士报》、美国《纽约时报》《华盛顿邮报》等②全国性报纸，大量刊登世界和全国性的新闻。如中国《人民日报》《经济日报》《光明日报》③地方性报纸。以刊登本地新闻为主，在本国以一个区域为主要读者对象，如中国省(市)、县(市)报

以出版时间分

①日报。每天出版一次，一般在上午发售，人们大多在工作时间阅读，大多数日报以刊登硬新闻为主，要求迅速及时地报道国内外或本地的重大新闻，为人们在工作中决策提供依据②晚报。每天下午发售，供人们在晚饭前后阅读。这类报纸比起日报来有更多的趣味性、知识性新闻和文章，以便人们工作一天后调节一下身心③周报（包括周二、周三报）。每周发行一次或二次、三次。介于报纸和杂志之间，既有报纸的特点又有杂志性内容。由于出版周期的限制，周报在新闻时效上无法和日报竞争，往往在报道深度上下功夫。

中国报纸分类

共产党县、市级以上的机关报。党委机关报处于中国新闻媒介的核心地位，以刊登政治、经济方面的硬新闻和发表阐述党的方针政策和国家法令的言论为主要内容的综合性报纸，70%为日报

晚报、都市报。晚报一般在午后2点面市，主要供读者茶余饭后阅读，和日报相比，有更多地娱乐消闲性，社会新闻、文艺体育新闻、服务类新闻以及副刊的消闲文字是晚报四大主要内容。老三大晚报：《北京晚报》《新民晚报》《羊城晚报》，新三大晚报：《今晚报》《钱江晚报》《扬子晚报》。都市报面向市民阶层，尤其上班族，以市民关心的国内外重大新闻、实用的股市信息为主要内容，一般在早晨7点以前面市，如《华西都市报》（中国第一份都市报）《京华时报》《华商报》《大河报》等

专业性报纸。包括行业报（教师报、卫生报、法制报），对象报（青年报、少儿报、老年报、妇女报），趣味报（体育报、文学报），信息类报（经济信息报、市场报、文摘报）等。有特定读者群，满足一部分读者的需求，在一个区域内读者群有限，所以专业报都力争在全国范围内发行。

比较兴盛的周报有国际新闻类报（《环球时报》《二十一世纪环球报道》《国际先驱导报》）、财政类周报（《二十一世纪经济报道》《经济观察报》《中国经营报》）、体育类周报（《体坛周报》《新民体育》）

新媒体

电脑、手机、平板电脑——是由用户控制的个人化媒体。对于受众、用户来说，新媒体和传统媒体区别在于：在传统媒体面前，受众只能被动接受。新媒体用户处于主动地位。一方面，大的门户网站不断开辟各种栏目，另一方面，各种各样的专业网站如雨后春笋般冒出来，三百六十行，行行都有自己的网站。用户对海量信息各取所需，这必然导致阅读的碎片化。网络和新媒体宣告了媒体小众化时代的真正来临。

反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化

报纸的新闻文体

新闻：①消息：迅速、准确、简要地报道一个新闻事件②通讯：详细地报道一个新闻事件的来龙去脉，一个新闻任务的所作所为，以补消息之不足

言论

①新闻评论：配合当天报纸上的新闻而发的评论，简明扼要地分析其发生的原因、影响、事件的性质。如报纸上的部分本报评论员文章、短评、编后、编者按②时评：以当时的一种社会现象或新闻事件为评论对象，揭示其内含的意义、性质，引发公众关注。如报纸上的部分本报评论员、言论专栏③政论：阐释党和国家新的政策、重大举措，或者就某一重要事件阐明本报立场、态度。

杂交品种

杂交品种是指新闻、言论、文学、历史有机地结合而产生出来的一批边缘文体，主要有五种。①新闻特写：新闻和文学的杂交。就像电影中的特写镜头，抓住新闻事件中一个富有特征的片断，或一位新闻人物活动的片断，采用文学笔法加以细致地描绘，使读者身临其境、如见其人，从面获得具体的印象。亲切、具体、形象，是新闻特写的长处②新闻述评：新闻和评论的杂交，夹叙夹议。它把一个新闻事件的起因在一段时间内的发展情况加以综述，在综述过程中加以分析、评论，预示其发展趋势、对社会产生的影响和后果。记者来信、采访札记也属于新闻述评③调查报告：新闻、历史、评论的杂交。它围绕一个新近发生的事件或人们关心的某方面的问题，全面地、系统地、精确地报告其发展的历史和现状，并力图揭示其本质或问题的症结④深度报道：也是新闻与评论的杂交。它抓住重大或令公众关心的新闻事件、社会现象，以大量的背景材料来揭示其发生的原因，分析其利弊得失、是非曲直⑤杂文：文艺性的评论，是文学和评论的杂交。

新闻的表现形式

①纯新闻，又称客观性报道。迅速地报道在一个短时间里发生了什么，向读者提供一个有价值的纯粹事实。一般用倒金字塔结构来写②解释性报道，又称新闻分析。它集中回答新闻事件中的“为什么”，即围绕一个读者有疑问、社会有争论的事件或社会问题，提供大量的背景材料，来揭示事件或问题发生的原因，比较隐蔽地表达记者的观点或倾向③调查性报道，有些称“揭丑报道”。它用大量的事实揭露一件丑闻或秘密交易，鲜明地表达作者的观点或倾向④特稿。捕捉读者的爱好，抓住新闻事件的特征、细节，用优雅、幽默的笔调加以详细的描述。

广播的新闻文体

①消息报道：中央广播电台和各地方广播电台的新闻联播节目的主要方式②现场直播新闻：和新闻事件同步的报道③人物访谈：和新闻人物对话，多采取一问一答的方法

电视的新闻文体

①消息报道：由播音员（节目主持人）播报，同时出现画面，也有少数没有画面的口播新闻②现场新闻直播：与重大新闻、重要比赛同步播出③纪录片：类似报道上的通讯，对某一新闻事件、人物作全景报道④新闻述评（新闻透视）：中央电视台的《集点访谈》《新闻调查》是此类新闻的代表作。不但客观地描绘新闻事件，也追索此类新闻产生的原因，阐述其影响，探索解决问题的途径⑤新闻特写：抓住新闻事件典型的瞬间，调动电视表现的名种技法，从各种角度、侧面把细节呈现在观众面前，并对此进行描绘、分析、评论。

新闻报道的基本要求

三真：真实、真相、真情；三公：公开、公平、公正；三度：速度、广度、深度。

新闻教育适应新闻事业而产生、发展

1878 年，美国密苏里大学在英文系开办新闻专业课；1893 年，宾夕法尼亚大学商学院开了五门新闻选修课。到20 世纪初各国才纷纷开办新闻系、新闻学院。在美国，1908年开办密苏里大学新闻学院；1912年哥伦比亚大学开办新闻学院；在英国，1919 年成立伦敦新闻函授学院，同年，伦敦大学开办新闻系；在法国，1924 年成立里品大学高级新闻学院。

中国的新闻教育始于1918年，北京大学成立新闻研究会，旨在“输灌新闻知识、培养新闻人才”。蔡元培为会长，聘徐宝璜、邵飘萍为教师，学员有等共55人。1920 年上海圣约翰大学开办新闻系。复旦大学于1924年在中文系设立新闻学科，1929年成立新闻系。解放以前，我国的新闻教育规模比较小，有的院校新闻系时停时办，很不稳定。教材基本上搬用英美的，教学偏重于训练学生的文字水平，培训新闻事业的从业人员。 1949年7月在上海成立华东新闻学院（由中共中央华东局宣传部领导）1949 年11月在北京成立北京新闻学校（直属中央人民政府新闻总署领导），培养人民新闻工作干部，并改造被接管的旧新闻单位的从业人员；另一方面，对旧的新闻校、系加以改造，初步改革新闻系的教学内容。在1952年高等学校的院系调整中，将新闻校、系、专业合并，集中力量办好几个新闻系，开始正规的新闻教育。1978年开始招收新闻学研究生，1981年开始招收博士生。

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