小学二年级数学教案教师用例文思维导图

我们要讲的是小学二年级数学教案教师用例文思维导图，教学内容是围绕着课本自然数的学习，包含到求比一个数多(少)几的数的实际问题，教学重点是用纸条帮助学生理解数量关系，而教学难点在于分析数量之间比多少的关系。教具准备包含红色、绿色的纸条、小棒和圆片。教学过程包含口算训练、复习旧知、自主练习和课堂小结，通过这些教学活动，学生可以通过探索解决问题的数学活动，增强学生对数学的自信心并获得成功的体验，增强合作意识。在第二个例子中，教学目标是使学生通过观察操作，初步认识轴对称现象，能正确找、画对称图形的对称轴，教学重点是初步认识对称现象，而教学难点在于能正确找、画对称图形的对称轴，教具准备包含课件、各种对称的图片、剪刀、长方形、正方形和圆形。教学过程包含创设情境、生成问题、猜一猜和激趣导入。通过这些教学活动，学生可以初步感性地了解轴对称图形的性质，培养观察、分析、综合、抽象概括，培养学生自主探索的精神及合作能力，同时感受数学与生活的密切联系，陶冶情操。