这个模板讲述的是小学二年级苏教版数学下册的教案例文思维导图,教学重点在于教材中最基本、最重要、举足轻重的内容,是课堂结构的主要线索,本次的主要目的是让学生认识简单的路线图,能根据路线图说出从出发地到目的地所行走的方向、距离和经过的地点,体会到生活中处处有数学。教学重难点在于让学生根据路线图介绍行走的方向、距离和经过的地方。教学方法是在活动中体验知识的形成过程,让学生在大情境中学会知识、认识路线,并自觉运用所学知识解决实际问题,提高学生的学习兴趣,教学过程包含复习四个方向、引入路线图、观察路线图并回顾旧知、让学生说出从家到广场的路线,让学生通过观察路线图和回顾旧知来解决实际问题,增强了学生的实际应用能力。