苏教版一年级数学公开课教案文案思维导图

本模板介绍了苏教版一年级数学公开课教案文案思维导图，教学内容的引入是课堂导语，引导学生进入教材，教学目标包含让学生体验前与后的位置与顺序，在具体生活实践或游戏情境中培养学生关于前后的空间观念，教学过程包含创设情境，激发兴趣，引导思考和练习反馈，最后是评价延伸。在教学重点和难点中，重点在于前后的位置与顺序，难点在于学生前后空间观念的培养。教学中要通过情境体验和实际活动初步体验前后位置关系，让学生体验到前后的位置与顺序具有一定的相对性，通过让学生进行练习反馈、画一副自己最喜欢的画并能表示前后关系的、找一找教室里有关前后位置的事物、校园中有关前后位置的事物告诉好朋友，使学生在真实的场景中体会前后意义和相对性。