本模板介绍了苏教版六年级数学下册全册教案文案思维导图中的知识点,新的教学理念说明学生是学习的主体,教学目标是师生共同追求的,教学过程分为引入课题、学加导、巩固练习和全课小结四个部分,在学习过程中,学生要自学、交流和订正。教学目标包含知识和能力、过程和方法,和情感态度和价值观,在教学中,要结合具体情境,通过观察、操作、思考、交流、展示,体会图形按相同的比扩大或缩小的实际意义,感受图形的相似之美,理解和欣赏图形的放缩过程。