本模板介绍了二年级下册苏教版数学教案文案思维导图,教师需通读教材并精读本教案所包含到的课标和教材,明确教学目标、重点和难点,并准备相应的教学材料。重点教授学生三角形的特性,包含理解三角形的含义、画三角形的高和体验三角形的稳定性在生活中的广泛应用,教师要通过谈话导入、动手操作,引导学生感知三角形,探索新知,体验稳定性,达到教学目标。