人工智能赋能县域教育：岐山县的创新实践与发展蓝图思维导图

U436508572

2025-04-04

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系统性推进措施

县域教育结构性痛点

教学评效能全面提升

人工智能赋能县域教育：岐山县的创新实践与发展蓝图内容详述

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思维导图大纲

一、背景与需求

（一）县域教育结构性痛点

岐山县中小学教育面临着一系列严峻挑战。

乡

城

师

城

庭

乡

科

乡

资

师

（二）政策与技术双轮驱动

政策引导：国家 “教育信息化 2.0” 与 “双减” 政策为岐山县教育变革提供了明确的方向。政策强调 “以技术推动教育公平”，鼓励借助 AI 技术优化教学流程、减轻教师负担，为岐山县推进 AI 教育提供了政策支持。

术

近

二、措施与方法

（一）分阶段实施规划

年

制

点

依

（二）系统性推进措施

层

干

邀

员

打

字

组

研

教

举

校

组

能

“

络

岐

三、成效与亮点

（一）教学评效能全面提升

教的变革

教师借助 AI 工具备课效率显著提升，课件制作时间从 3 小时压缩至 85 分钟，节省了大量备课时间，使教师能够将更多精力投入到教学方法创新和关注学生个性化需求上。

农村学校优质课覆盖率从 32% 跃升至 67%，78% 的教师实现每周 3 次以上 AI 工具常态化使用，促进了城乡教育质量的均衡发展。

学的突破

评的升级：

89% 的学生建立了电子错题本，系统自动推送强化训练，帮助学生有针对性地巩固知识。后 20% 学生数学平均分提高了 14.2 分，学习成绩得到显著提升。

AI 技术为学生提供了多样化的学习资源和个性化的学习路径，激发了学生的创造性学习能力。

（二）创新性实践亮点

陕九学校动态课件革命

文

语

音乐组智能赋能：。AI 识谱和听音工具让基础教学变得妙趣横生，学生上传曲谱，软件精准识别并动态展示音符信息，还能模拟乐器发声，通过互动游戏强化识谱和辨音能力。校歌创作时，DeepSeek 大显身手，学生围绕校歌主题提问，它提供创作思路和词句，像体现学校历史文化、团结氛围的内容，启发学生创作歌词。完成歌词后，Sono 软件助力编曲，学生依歌词特点调整音符、配置和声、选择音色，打造出风格独特的旋律。最终，饱含学生创意的校歌在文艺汇演上唱响， AI 赋能的音乐教学实践，极大提升了学生音乐素养，增强了团队协作精神与学校归属感，为音乐教育开拓出创新发展的新方向。

学

数

城关小学家校协同创新

科

在

习

城

训

城

曹家中心小学虚拟助教研究

新

学

生

学

具

曹

四、愿景与展望

（一）全学段 AI 课程体系构建

参考全国人大代表刘庆峰的建议，岐山县计划三年内构建覆盖小、初、高的 AI 课程体系。

中

融

中

开

学

以

（二）技术深化与教学融合拓展

动

鼓

化

持

（三）技术赋能教育公平持续推进

注

针

化

借

岐山县在 AI 赋能教育的实践中取得了显著成果，证明了县域教育能够借助技术实现跨越式发展。通过系统性布局，从基础建设到教师培训，从教研创新到未来规划，全方位推进 AI 教育发展。随着各项规划的逐步实施，AI 将成为推动岐山县教育公平与质量提升的核心动力。正如全国人大代表陈宏斌所言：“教育的未来不是人与技术的对抗，而是智慧与创新的共舞。” 岐山县正以实际行动书写教育创新的新篇章，为县域教育的未来发展开辟广阔道路。

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