培養創造力 (péiyǎng chuàngzàolì, Fosters Creativity)
• 鼓勵獨立思考、質疑精神和創新能力。
• 例:課堂作業多是開放式項目,沒有唯一答案。
全面發展 (quánmiàn fāzhǎn, Holistic Development)
注重個人興趣、體育、藝術及社會情感的綜合培養。
• 例:學校提供大量戲劇、音樂、運動等課外活動選擇。
多元與平等 (duōyuán yǔ píngděng, Diverse & Equal)
• 教學方式靈活,師生關係更平等,尊重個體差異。
• 例:學生可以直接稱呼老師名字,並自由提出不同意見。
快樂學習 (kuàilè xuéxí, Joyful Learning)
強調學習過程的內在驅動力和幸福感。
• 例:低年級學生通過遊戲和玩耍來學習知識。