高中数学说课稿：《三角函数》思维导图

高中数学说课稿：“三角函数”思维导图是一篇介绍中学数学三角函数的重要性和数形结合思想方法的使用，三角函数是最基本的初等函数学习他将对后续内容的学习打下基础，本次说明数形结合思想方法，通过探索新知，培养学生的自主探索和观察、分析、归纳的自学能力。教学目标分为知识层面、能力层面和情感层面，让学生正确表述正、余函数的单调性和对称性，理解函数周期性和数形结合的研究方法，并从中体会数学之美，重难点分别是周期概念和理解单调区间和对称性，为克服这些难点，教师应使用举反例和图像结合来帮助学生理解，最重要的教法是引导学生自主探索和内化知识，能够充分外显和灵活应用新知。