(1)熟悉词语间常见的基本关系。词语间的基本关系大方向可以分为外延关系和内涵关系，外延关系指的是词语所指代的物之间的关系，内涵关系指的是词语的语义、语法等关系。比如"出口：进口：贸易顺差"我们要知道出口大于进口的时候会产生贸易顺差，"鱼饵：鱼竿"两词是必然配套使用的关系，当然这些精准的理解若不能简单从题干两词得出时，我们也可以结合选项来明确词的关系。
(2)平时注意积累常识。就近7年的省考真题可以看出，几乎每年都有涉及常识类的题目，涉及了文学常识、地理常识、物理常识、生物常识、数学常识等等，比如"鸿雁：笺札：书信"、"舅舅：外甥"、"上元节：赏花灯"、" 路程：速度：时间"、"中国：熊猫"、"美国：匹兹堡"等。虽然几乎都是高中或者初中学过的知识，难度不大，但是在平时要注重查漏补缺，比如很多同学易错的"哺乳动物：鲸鱼""程门立雪：杨时"等是什么关系都是需要明确的。
(3)注意分析词语的多层关系。根据近几年省考的考题规律，有些类比题会考察词语间的多重关系，比如"潮涨：潮落"两个词，除了考察两个词描述的是海水的两种状态呈现出反对关系以外，还考察两者是一种升降周期变化。
所以每个考生在做类比推理的时候尽量把每一个选项都看一遍，优中选优之后确定正确答案。遇到比较纠结的选项可以从范畴、词性、构词结构、感情色彩等再去辨析。比如"港湾：停泊"，港湾是停泊的一个地点，二者之间为对应关系，B项"法庭：诉讼"、D项"公路：运输" 均与题干关系一致，比较这两项，港湾和公路都属于具象的词汇，而法庭是一个抽象的词汇，因此选D更好。"中国：熊猫"，熊猫是中国的国宝动物，而A项"美国：白头鹰"，白头鹰是美国的国宝动物;C项"澳大利亚：考拉"，考拉是澳大利亚的国宝动物，比较这两项，白头鹰是鸟类，而熊猫和考拉都是哺乳动物，因此选C更好。从这两个例子大家可以看出若遇到多考点的类比题，大家除了要横向比较题干词语的关系，还要纵向比较题干词语和选项词语的关系。
