(1)熟悉词语间常见的基本关系。词语间的基本关系大方向可以分为外延关系和内涵关系,外延关系指的是词语所指代的物之间的关系,内涵关系指的是词语的语义、语法等关系。比如"出口:进口:贸易顺差"我们要知道出口大于进口的时候会产生贸易顺差,"鱼饵:鱼竿"两词是必然配套使用的关系,当然这些精准的理解若不能简单从题干两词得出时,我们也可以结合选项来明确词的关系。
(2)平时注意积累常识。就近7年的省考真题可以看出,几乎每年都有涉及常识类的题目,涉及了文学常识、地理常识、物理常识、生物常识、数学常识等等,比如"鸿雁:笺札:书信"、"舅舅:外甥"、"上元节:赏花灯"、" 路程:速度:时间"、"中国:熊猫"、"美国:匹兹堡"等。虽然几乎都是高中或者初中学过的知识,难度不大,但是在平时要注重查漏补缺,比如很多同学易错的"哺乳动物:鲸鱼""程门立雪:杨时"等是什么关系都是需要明确的。
(3)注意分析词语的多层关系。根据近几年省考的考题规律,有些类比题会考察词语间的多重关系,比如"潮涨:潮落"两个词,除了考察两个词描述的是海水的两种状态呈现出反对关系以外,还考察两者是一种升降周期变化。
所以每个考生在做类比推理的时候尽量把每一个选项都看一遍,优中选优之后确定正确答案。遇到比较纠结的选项可以从范畴、词性、构词结构、感情色彩等再去辨析。比如"港湾:停泊",港湾是停泊的一个地点,二者之间为对应关系,B项"法庭:诉讼"、D项"公路:运输" 均与题干关系一致,比较这两项,港湾和公路都属于具象的词汇,而法庭是一个抽象的词汇,因此选D更好。"中国:熊猫",熊猫是中国的国宝动物,而A项"美国:白头鹰",白头鹰是美国的国宝动物;C项"澳大利亚:考拉",考拉是澳大利亚的国宝动物,比较这两项,白头鹰是鸟类,而熊猫和考拉都是哺乳动物,因此选C更好。从这两个例子大家可以看出若遇到多考点的类比题,大家除了要横向比较题干词语的关系,还要纵向比较题干词语和选项词语的关系。