我在进行儿童性健康教育研究的过程中，尝试用画图的方式教儿童认识身体的隐私部位——第一步画图，第二步讲解。实验证明，这样的方式比较适合5岁以上的儿童，符合儿童具体感性的认知特点，效果较好，值得父母和教师参考和借鉴。
给儿童准备一张A4纸和彩色笔，先让儿童画出男孩和女孩。画好以后，让儿童用红笔标记出男孩和女孩身体的隐私部位。在对孩子提示时，不可以直接说隐私部位，因为一般来说，儿童不容易理解这个抽象词汇，可以将隐私部位说成“身体上不可以随便让别人看、不可以随便让别人摸的部位”。
然后，让儿童用红色笔涂出隐私部位，可以说：“用红色的笔涂出身体上不可以随便让别人看、不可以随便让人摸的部位。”让孩子做标记的过程，其实就是在帮助孩子认识身体隐私部位，建立保护身体隐私的概念。
一位妈妈告诉我，她在帮助4岁女儿建立“隐私部位”这个概念时闹了笑话。“那天，我和几个朋友约着出去郊游，到了目的地后大家都玩得很开心。这时，女儿和另外一个小女孩突然跑到几个朋友面前，掀开裙子.露出屁股，叫大人们来看。”这位妈妈一看女儿这样，急忙将两个女孩叫到一边，告诉她们：“屁股是你们的隐私部位，不可以露出来给别人看到啊!”孩子们点头答应了。这位妈妈继续与朋友聊天，可两个女孩又跑了过来，对着众人喊“你们来看我们的隐私部位啊”。
原来，女孩们以为屁股的名称叫隐私部位，而没有懂得隐私部位的真正含义。对于4岁的儿童来说，妈妈想靠一句话就教会孩子明确隐私部位的概念是比较困难的。
我与四川省性社会学与性教育研究中心合作对922名5～7岁儿童进行了调查，结果显示，32%的儿童能够完全正确标记男女身体的隐私部位(图1、2、3)，29.5%的儿童能够部分地正确标出男孩和女孩的隐私部位(图4、5)，错误标记的占25.1%，没有标记的占26.9%(图6、7、8、9)。
我们可以发现，儿童认识身体隐私部位需要成人的帮助，绝大部分儿童不完全清楚身体的隐私部位，一些儿童标记的隐私部位甚至是眼睛、手和脚等。如果儿童标记的隐私部位不正确，父母或老师要与其一起，将正确的部位标记出来。否则，这些儿童缺乏基本的自我保护意识，比较容易出危险。
当标记完成后，父母或老师可以告诉孩子“这些用红色标记的部位就是我们身体的隐私部位”，同时还要告诉孩子以下的内容：
(1)无论任何人，包括爸爸妈妈、爷爷奶奶、爸爸妈妈的朋友、亲戚、老师都不可以随便看你或摸你的隐私部位。
(2)如果医生要检查你的隐私部位，必须要有爸爸或妈妈陪着你。
(3)如果有人想摸你的隐私部位，要勇敢地拒绝他，并严厉地告诉他：“不可以这样做!我回家要告诉大人。”
(4)如果有人摸了你的隐私部位，应当立即告诉父母，你可以得到父母的帮助。
(5)你也不可以随便看或摸别人身体的隐私部位，要懂得尊重他人的隐私。
