要按照面向市场、调整布局、提高层次、突出特色、保证质量、服务就业的要求，全面推进技工教育的改革和发展。
(一)合理调整技工学校布局，实现培训资源的优化配置。要根据经济发展和结构调整对技能人才的需求变化，从有利于发挥培训资源优势、加快技能人才培养出发，对我市技工学校布局进行合理调整。适当压缩学校数量，扩大教育规模，提高办学层次，使技工教育结构上趋于合理，整体上有新的发展。技工学校可以联合起来，成立技工学校联合培训集团，实行董事会管理，以契约和经济手段实现专业设置、教学管理、设备使用、师资安排、招生、毕业生安置的统一协调，做到资源共享、优势互补。各区县政府要对区县办技工学校加以扶持，逐步提高办学层次，使其成为适应当地经济发展的职业技术教育龙头。企业办技工学校是企业职工培训基地，不应视同企业办社会，一味剥离，有条件的应当继续办好，招生确实困难的可改为职工培训中心。对未列入财政预算或资金无保障的技工学校，以及连续3年不招生或招生数量很少的技校，要通过整顿、兼并、联合，促其转化，仍无起色的予以撤销;一套班子多块牌子且办学不是以技工教育为主的学校，撤销其技工学校建制。计划、城建、财政、土管、物价等部门对于技工学校要在基建征地、投资、收费等方面给予优惠。在布局调整中任何部门和单位不得擅自改变办校性质、挪用侵占国有资产。未经省劳动保障部门批准，任何单位不得随意撤改技工学校。确需变动的，必须报请市劳动和社会保障局审签后转报省审批。
进一步扩大高级技工教育的规模。除加快市高级技工学校发展以外，省级以上重点技工学校也要积极开办高级技工班。'十五'末，高级技工班在校生比重要提高到20%以上。根据《山东省职业教育条例》的规定，技工学校可面向各类教育招生;毕业生同其他职业学校一样，列入高等职业院校对口招生范围，并可报考普通高等院校。市高级技工学校在办好技工教育的同时，经教育部门批准可开办高等职业教育学历班，列入国家计划，主要面向技工学校招生，学生毕业后还可继续升学。
(三)改革完善招生和毕业生就业办法。除全省统一时间组织招生外，学校经批准，可根据企业用工需要，随时组织招生。省级以上重点技工学校要面向全省招生。技工学校要积极扩大生源，为愿意接受职业资格教育的各类人员提供学习机会。技工学校毕业生实行推荐就业与自谋职业相结合，多形式、多渠道就业。各级职业介绍机构要为技工学校毕业生开展专项就业服务，各级劳动保障部门要积极做好协调工作，为技工学校毕业生提供市外、省外和境外就业服务。
(四)加强师资队伍建设。技工学校应当实行教师资格制度和专业技术职务聘任制，逐步改善教师队伍结构，提高教师整体素质。学校新进教师必须达到本科以上学历;现有教师，3年内必须达到本科以上学历，实习指导教师必须达到大专以上学历，且操作技能达到国家职业资格二级(技师)以上水平。加快培养一批胜任一体化教学的专业课教师。各级、各部门都要认真落实国家有关法规、政策，关心技工学校教师的生活，确保工资发放，保障各项权益。
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