在公务员行测考试中，总是有那么一种题让大家又爱又恨，大家一看到这种题就不自觉的开始"头疼"，这就是图形推理。而图形推理中又有一种题，让小伙伴们在"头疼"的基础上更加"迷糊"，那就是线的考法。今天老师就在这里带着大家好好的梳理下这个让小伙伴们"迷糊"的线。
在行测考试中，线这个考点是属于图形推理下的数量类的考点。首先我们要知道数量类的考点我们怎么去区分它，就是当图形凌乱时我们就可以考虑数量类。但数量类的考点不只有线，还有点、角、面和素这四个考点，那当我们看到一道题时如何才能想到线呢?这里老师建议大家，当我们想要去尝试找数量类的规律时，可以先思考面这个考点之后，再思考线这个考点。因为面与线都是数量类中考查频率比较高的考点，而且数面的个数相对来说要比数线条数好数一些。
当我们开始思考线之后，大家一定要秉持的原则就是：先分开数，再整体数。分开数指的是，我们可以将图形的横竖线条、内外线条与曲直线条进行分开数，因为对于线条的考查分开数的情况要大于整体一起去数。当分开数没有结果之后我们再将分开数的线条数量放在一起进行加减乘除运算。我们拿一道题一起来看一下。
【例1】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：
当我们拿到这道题时我们可以看到题干中的图形都是凌乱的没有相同相似的感觉，我们可以思考数量类。数面的数量之后发现并没有规律，然后我们继续数线，如果将线条合在一起数发现规律也不明显，那我们应该先把线条分开数。观察图形中曲线与直线的特征比较明显，直线数量也没有明显的规律，但曲线数量规律比较明显。第一行曲线数量分别是1、2、3条，第二行曲线数量也分别是1、2、3条，第三行应用规律在问号处选择一个3条曲线的图形，只有B选项符合。
上面这道题就是体现了我们数线条数量时要先分开数。但是对于线这个考点不是只有数数让我们"迷糊"，其他的考法还有汉字的笔画数考法，这种考法，相对来说就是比较简单了，我们只需要将汉字的笔画数数清楚就好。例如下面这道题。
【例2】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
这道题中图形都是汉字，我们可以优先数笔画，"足"7笔画，"事"8笔画，"修"9笔画，我们发现笔画数量呈等差递增的规律。右侧应用此规律，"风"4笔画，"旧"5笔画，我们要找一个6笔画的，只有B选项"争"是6笔画。
汉字笔画相对来说还是很好找的，但除此之外还有个大家不容易想到的考点鈥斺�斖夹蔚谋驶６杂谕夹蔚谋驶颐侵饕疾橐槐驶蚴嵌啾驶饫锏亩啾驶褪峭夹蔚淖钌俦驶５蘼垡槐驶故嵌啾驶颐嵌际侨フ移娴恪Ｄ敲瓷妒瞧娴隳兀娴憔褪且桓鐾夹沃幸銎媸跸叩牡恪Ｒ槐驶耐夹蔚囊笫牵和夹伪匦胧橇ǖ耐逼娴闶�0或是2，符合这两个条件的才是一笔画。而连通图形的最少笔画数是一个图形中的奇点数除以2。得出的结果就是图形的最少笔画数，所以对于图形的笔画数这个考点最重要的就是数奇点。
【例3】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：
拿到这道题我们可以明显观察到第一行三个图形都是一笔画。第二行中第一个图形是不连通的两个部分是两笔画，第二行第二第三个图都是4个奇点两笔画。第三行第一个图形是6个奇点三笔画，第三行第二个图形是三个不连通的部分3笔画。因此我们要选择一个三笔画的图形，只有D选项是6个奇点。
相信大家对这三个考点都已经清楚了，但具体近几年对于这三个知识点的考情是什么样的呢?观察下图，大家不难发现"汉字"的图案相比较另外两个知识点要小不小，这就说明我们近几年的国省考中，更多的还是对"图形线条"与"图形笔画"的考察。这也就需要小伙伴们更多的有针对性的复习。
相信大家对于线的这个知识点已经有初步的了解了，剩下的就是要多加练习，只有熟能生巧才可以事半功倍!
