主体归纳法最大标识是涉及多主体,维度归纳最大标识是站在政府单一主体角度,按照政府行政运行的规则展开思路,而除此之外,有的题干所涉及主体为单一的个人角度,如小吴、小童、廖医生、老马等,这些人物基本特点都带代表政府公职人员,考察其如何是否胜任自身岗位要求。对此,我们在分类归纳过程中,可以从其工作态度、工作能力、工作方式、工作业绩等展开方面对岗位的胜任。
例2.根据"给定资料3",请分析小吴发生了哪些变化,使得村民们对她的称呼从"那个大学生"变成了"小吴"。(10分)要求:准确全面,恰当提炼,条理清晰,不超过200字。
【标准答案】1.从自我认知偏差到理解农民的不易,融入农民,服务意识增强了。2.从抢着发言到学方言,走水田,与农民同劳作,实践能力加强了。3.从只会刻板坚持原则到能够与村民讲理,把理说通,工作方式灵活了。4.从只会"看家"到发挥自身优势,创建优质品牌,带领村民增收致富,工作业绩提升了。
例2中虽未明确要求归纳,但作为国考概括类题目,如果能够归纳,务必归纳。对于例2中,考察对象是驻村干部小吴,属于个人角度,优先考虑胜任力评价法,从思想态度、实践能力、工作方式、工作业绩等梳理其变化,更符合出题期待。
道虽弥,不行不至;事虽小,不为不成。研究归纳的技巧和方法是我们走向高分的标识。只有深入学习归纳的方式方法,才能更好做好归纳类的题目,也才能尽快上岸。当然,归纳的方式方法不止以上几种,但是以上三种,确是归纳类题目最常用的方法。