备考干货之数量关系与资料分析，这对CP你磕到了么？思维导图

凉笙微凉

2023-03-04

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备考干货

今年是华图教育在公考行业的第20个年头了，20年间见证了很多学员顺利走上了公务员的道路，这其中有很多温馨的瞬间和感人的故事，也有太多的感慨、感悟。

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思维导图大纲

首先，让我们把目光聚集到下面这道【数量关系】身上：

【例1】某足球比赛售出40元、80元、120元门票共2000张，其中80元的门票数是120元的门票数的2倍，比赛门票收入共12万元。则40元门票售出多少张?

A.1000

B.1150

C.1200

D.1250

这道题，按照常规的解题思路来看，可能很多学员会首先想到用方程法来解题，但是方程法设未知数、列方程、解方程，会花费比较久一点的时间。那么如何更快、更准确地把题目做出来呢?华图教育数量关系研究院有解题秘诀，怎么来解呢?来，往下看：

【解析】第一步，本题考查基础应用题，用数字特性法求解。

第二步，根据题意可知，80元门票与120元门票的数量之和为3的倍数，利用数字特性可知，2000-答案=3的倍数，结合选项可知，只有D满足。

因此，选择D选项。

看完这道题的解题步骤，是不是觉得使用了解题方法之后，做题会更快、更简单了呢?那数量关系当中，还有没有其他的方法呢?来，我们接着往下看：

【例2】甲乙两个班各有30多名学生，甲班男女生比为5∶6，乙班男女生比为5∶4，问甲、乙两班男生总数比女生总数：

A.多1人

B.少1人

C.多2人

D.少2人

读完题目之后发现，题目中具体的人数也没给，又只给了比例关系，看似不好求解，实则掌握了解题方法的话，就很容易求解了。来，解析安排上。

【解析】第一步，本题考查基础计算问题，用数字特性法解题。

第二步，根据比例倍数特性，甲班男女生比为5∶6，那么甲班人数是5+6=11的倍数;由于甲乙两个班各有30多名学生，则甲班有33人。同理，乙班人数是5+4=9的倍数，有36人。

第三步，甲班男生33脳5/11=15(人)，女生33脳6/11=18(人);乙班男生36脳5/9=20(人)，女生36脳4/9=16(人)。故男生总人数比女生总人数多15+20-(18+16)=1(人)。

因此，选择A选项

通过以上两道题，相信大家也能感受到一点点数量关系的"甜蜜"吧，是不是发现使用了解题方法，做题就不是什么难事，那么除了以上说的数字特性法之外，还有没有其它更好用的解题方法呢?快点击下面的网站，咨询客服小哥哥、小姐姐来速速解锁更多的解题方法与技巧，感受磕"CP"的甜蜜吧!

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