国考的脚步越来越近，很多同学已经进入了紧张的备考过程，在国考的备考阶段，申论作为重要一环，不可忽视，作为申论中五大题型当中的概括归纳题，在考试中占据举足轻重的地位。因此，我们今天来聊一聊概括归纳题的答题方法-概括、归纳。
我们发现，归纳是需要我们在概括的基础上进行提炼，所以，我们在概括的时候就应该是比较精炼的，这样，我们才可以在归纳的时候事半功倍。那应该怎么将大段的文字进行概括呢?这里呢用到了"三删一改"的方法。怎么删呢?需要我们做到3步：删多余，删无关，删具体。删无关就需要我们删去与我们作答任务无关的阐述;删多余就需要我们删除不影响句意表达的信息;删具体就需要我们删除特别具体的表达。
例如：概括当前互联网协同消费经济运行过程中存在的问题。
不过，应更方便、更优惠的互联网协同消费经济有时会让人陷入麻烦。市民谢女士在一 台 ATM 机旁看到了"使用手机扫描二维码，免费赢取百万大奖"的一条广告，下面还附一张二维码。谢女士顺手扫描了一下，并按照提示下载了一款 APP。但让她万万没有想到的 是，没过几天，与手机绑定的信用卡就被盗刷了。事实上，第三方支付的兴起，尤其是网络
支付，给用户带来极大便利的同时，增加了洗钱、套现、赌博、欺诈等非法活动的风险。一
位业内人士说，只有在企业资质上设闸，才能有效杜绝这些不良现象。
那如何进行改呢?
我们可以通过扩大概念的外延或者是寻找一个临近属概念方式进行论述。何为外延，何为临近属呢?其实外延本质上就是一个概念所包含的种类，比如水果的外延就是苹果，香蕉等种类。临近属和外延意思一致，只不过临近属指的是找的这个词外延不能太大，否则会词不达意，所以需要在扩大外延的时候最多扩大两级，比如说红苹果-苹果-水果-食物，这个时候我们发现，虽然食物包含红苹果，但是，用食物代替红苹果在作答的时候，并不能真切的表达材料的意思。
刚刚我们解释了概括的方法，那紧接着把镜头转到归纳。归纳是指按照事物的特有属性对概括出的要点分别归类，使之有条理。对于归纳来说，我们需要通过事物的特有属性进行分类，或者有时候题干和材料中会有提示，而这种提示经常会在材料当中承上启下的段落出现归纳的标准。那我们什么时候需要进行归纳呢?(1)题干和要求明确让你分类归纳。如：出现了分类、归纳等词语的时候。(2)题目和材料暗示要分类归纳。如：出现了逻辑、层次、条理等词语的时候;或者材料中有比较清晰的层次。
可是同学们，大家来想一个问题，概括和归纳，区别到底是什么?什么是分类使之有条理呢?其实，归根到底就是告诉我们归纳需要分类，而且分类要有条理，也就是说当我们判断题干说需要我们归纳，那就要求我们在答案构成上罗列要点时写成总分结构。
概括归纳题是我们申论其他题型的一个基础，其他题型的答题方法就是概括归纳题的进阶版，所以，对于概括归纳题的答题思路大家一定要着重学习。
