第一步, 判断题目类型。 本题考查经济利润问题,属于基础公式类。
第二步, 分析题意并整理。第一句阐述了题目事件并给出了进货量。第二句 依次 给出了 7 月、 8 月和 9 月的销售 数据 以及总利润 : ( 1 ) 7 月售价为 1.6 倍进价 , 销量为 2 00 件; ( 2 ) 8 月售价为 1. 3 倍进价,销量为 100 件; ( 3 ) 9 月售价为 0.7 倍进价,销量为 100 件 ; ( 4 )总 利润为 1 5000 元 。第三句提出问题:求 单件 进价 。
第三步,思考方向并解答。( 1 ) 由于 8 月和 9 月的销量相同 (均为 1 00 件) , 8 月的利润率为 30% ( 8 月售价为 1. 3 倍进价) , 9 月的 利润 率为 - 30% ( 9 月售价为 0.7 倍进价) ,因此两者的利润一正一负相互抵消 ,总利润 1 5000 元 全部来自 7 月的销售。( 2 ) 根据经济利润的基本公式:利润=售价-成本,总利润 = 单件利润 脳销量, 设 单件 进价为 x 元, "总利润为 1 5000 元", 可列方程 ( 1 .6x - x )脳 200 = 15000 ,解得 x = 125 。因此,选择 D 选项。
通过 这两道真题的解析,想必大家对国考行测数量关系题目中的经济利润类问题 已经 有了一个初步的了解。这类题目往往跟实际生活联系 紧密, 是今后的 命题趋势。同时,由于经济利润类问题考查的形式虽比较多样,但核心考点相对集中,只要以几个基础公式为出发点,认真审题,层层分析,思路往往是比较清晰的,因此在备考中极具性价比,值得大家重视。