注:(1)排序:是把给出的所有数据按照从大到小或者从小到大排好序;
【例1】现有21本故事书要分给5个人阅读,如果每个人得到的数量均不相同,那么得到故事书数量最多的人至少可以得到( )本。
第二步,在总数一定的条件下,要使得到故事书数量最多的人本数最少,那么其他人得到的要尽可能多。设得到故事书数量最多的人可以得到x本,且每个人得到的数量均不相同,则其余4人得到的故事书数量依次为(x-1)、(x-2)、(x-3)、(x-4)本。
第三步,根据题意可得x+(x-1)+(x-2)+(x-3)+(x-4)=21,解得x=6.2。所以最多的人至少可以得到7本。
【例2】某高校计划招聘81名博士,拟分配到13个不同的院系,假定院系A分得的博士人数比其他院系都多,那么院系A分得的博士人数至少有多少名?
【解析】第一步,本题考查最值问题中的数列构造问题。
第二步,总共招聘81名博士,要想院系A分得的博士数最少,则应构造其余院系分得的博士数尽可能多。设院系A分得博士x名,那么其余12个院系最多均有x-1名,可列方程:x+(x-1)脳12=81,解得x鈮�7.2,那么院系A分得的博士至少有8名。
以上便是考试中会考到的两种最值问题模型,相信大家已经掌握了其中的精髓。所以,其实在备考的过程中,数量中也有容易掌握的考点,只要我们系统的学习,把易掌握的部分掌握到位,高效拿分成功上岸不是梦。
最后,再给大家巩固和总结一下最值问题两个模型的知识点。
一次听说的小伙伴又是一脸蒙圈,什么叫最不利构造和数列构造?