【例3】 部队前哨站的雷达监测范围为100千米。某日前哨站侦测到正东偏北30掳 100千米处,一架可疑无人机正匀速向正西方向飞行。前哨站通知正南方向150千米处的部队立即向正北方向发射无人机拦截,匀速飞行一段时间后,正好在某点与可疑无人机相遇。问我方无人机速度是可疑无人机的多少倍? A. B. C. 鈭�3+1 D. 3(鈭�3-1)
第二步,根据题意,我方无人机与可疑无人机相遇时,飞行距离如图所示: 我方无人机的飞行距离为BD=BO+OD,可疑无人机的飞行距离为CD,结合直角三角形的特性,OD=OC/2=50,CD=50 ,则BD=200。结合比例行程:时间一定的时候,速度与路程呈正比,则我方无人机的速度:可疑无人机的速度=BD:CD=200:50 = 。
通过上面例题可以发现,几何行程相结合的问题在做题的时候,一定要将图示准确画出来, 然后将几何的性质以及公式与行程问题的知识点相结合 再 进行做题,一般较多使用三角形相关性质和比例 行程 进行解题。
综上,就是对近几年国考资料分析和数量关系题型趋势和规律的小总结,希望对大家做题有所帮助。