对于图形推理这个模块,相对而言难度比较大。在备考过程中常常会出现一些情况,对于图推这个模块进行系统的知识点梳理以及刷了大量的题,但是在做题的过程中总是对于题目没有办法快速识别它的特征,或者说总是会出现第一眼能看出来就做的出来,第一眼看不出来就无从下手的情况。对于这些情况,我们应该对于图推的考查形式以及图推的各种特征图做到了然于胸,逐个击破。在复习的过程中注重查缺补漏,对于在刷题的过程中,图推看不出来的题目,应该对于这个题目的特征图以及题目的整体共性与知识结构仔细比对。并对近几年的考察趋势进行不断的积累总结,在下一次再遇到类似的图形特征或者类似的考察方向时进行不间断复习,能够及时的回顾之前的知识考点。而我们这次也是以此为基准来看看图推中对于面的考察。
对于图形推理中面的考察,属于一直以来在公考中比较爱考的一个方向。那么在面这一块我们不仅仅要注重对于面的考察,还要注重对于面所设计的考察方向进行具体细化。经过基础阶段的复习大家都知道在白色封闭空间明显的时候,应该将面的考察纳入考虑范围,但是对于面的细化考察近几年热度不减。
首先对于面来说最基础的考察就是面的数量。比如说下面的这道例题。
第一步,观察特征。图形组成不同,优先考虑数量类或属性类。封闭面特征比较明显,考虑数量类数面。第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。第一段,三个图形的面数量依次为2、3、4,第二段,前两个图形的面数量依次为3、4,所以问号处应当选择面数量为5的图形,只有A项符合。因此,选择A选项。
其次呢,对于面来进行考察的时候,我们可以在面的个数上叠加面的曲直,面的轴对称或者面的中心对称。面的形状,面的边数。我们一起来看下面几道例题。
第一步,观察特征。组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。图形封闭空间特征明显,优先考虑数面。第二步,一条式,从左到右找规律。图形面的个数均为5,呈常数规律,则问号处应为5个面,排除D项;继续观察,每个图中均有且只有1个面相对较大,并且其形状与外部轮廓相似,B项存在多个面形状与外部轮廓相似,排除B项;A项最大面与外轮廓不相似,只有C项符合。因此,选择C选项。
第一步,观察特征。组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。封闭空间明显,优先考虑数面。第二步,一条式,从左到右找规律。题干图形中前四个图形都有5个面,故问号处的图形应有5个面,排除B项;进一步观察,每个图都有一个相对较大的封闭空间,其面积恰好为整体面积的一半,排除A、D项。因此,选择C选项。
通过这一次的学习,相信大家对于面已经有了一个基础的了解,那么在以后的做题过程中呢,希望大家能够在这篇文章中学有所得,以本次对于面的学习为一个基础的思路,能够备考过程中展开对于其他考点的基础细化,能够举一反三,对图推备考做到心中有数。