课程教学内容综述思维导图

U882498576

2024-11-11

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课程教学

教学内容

教学综述

力学应用，电磁学，声学内容讲解

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思维导图大纲

1\. 力学及其应用

任务一：掌握力学基本概念和基本技能

岗位能力: 小学科学教学、科技制作、科学活动等实践相关的力学基本技能

学习内容:

弹簧测力计的使用

力学测量工具的使用

力学测量数据的记录、误差分析

岗赛证: 教师资格证；师范生职业技能大赛

融入点: 提升科学素养和科技强国意识，弘扬科学家精神。

任务二：探究牛顿三大定律

岗位能力: 能够解释生活中力与运动的关系

学习内容:

牛顿第一定律及应用

牛顿第二定律及应用

牛顿第三定律及应用

岗赛证: 教师资格证

融入点: 弘扬科学家精神，引导学生模型化思考。

任务三：探究动量守恒定律

岗位能力: 能用动量守恒定律解释生活中的碰撞问题

学习内容:

动量守恒与碰撞实验

岗赛证: 教师资格证

融入点: 讨论生活中动量守恒现象，培养科学思维。

任务四：探究天体的运动

岗位能力: 能用万有引力定律解释天体运动规律

学习内容:

万有引力定律及应用

天体运动规律

岗赛证: 教师资格证

融入点: 引导学生感悟宇宙的神奇与科学。

任务五：探究机械能守恒定律

岗位能力: 能用机械能守恒解释生活中碰撞能量转换问题

新节点

任务六：探究刚体的转动

岗位能力: 能够解释角动量守恒定律

任务七：探究滑轮和滑轮组的作用

岗位能力: 能够解释生活中滑轮的作用

学习内容:

滑轮分类

滑轮作用

任务八：验证力的平行四边形定则

岗位能力: 力的平行四边形定则

任务九：探究平抛运动的规律

岗位能力: 能够解释生活中的平抛运动

任务十：探究浮力的影响因素

岗位能力: 能够解释生活中潜水艇和鱼等物体在水中沉浮

学习内容:

测浮力的方法

浮力影响因素

任务十一：探究液体内部压强的特点

岗位能力: 能够解释生活中水坝为什么做成上窄下宽

2\. 电磁学及其应用

任务一：掌握电磁学的基本概念和基本技能

岗位能力: 能够解释生活中绝缘体与导体在生活中的应用

学习内容:

电学基本概念

绝缘体和导体的识别、安全用电

任务二：认识静电场、电容

岗位能力: 能够解释电容器在生活中的作用

任务三：认识恒定电流

岗位能力: 能够解释家里保险丝的作用

任务四：探究磁场

岗位能力: 能够解释磁铁在生活中的应用

任务五：掌握磁场对运动电荷的作用

岗位能力: 能够解释电视机显像管作用

任务六：掌握磁场对电流的作用

岗位能力: 能够解释电流表指针偏转原理

任务七：探究电磁感应

岗位能力: 能够解释三峡水电站的发电原理

任务八：探究交变电流

岗位能力: 能够解释交变流在生活中的应用

任务九：认识变压器

岗位能力: 能够解释变压器在生活中的作用

任务十: 探究电的产生与传输原理虚拟仿真实验

岗位能力: 能够解释生活中发电原理和输电原理

任务十一：探究影响铁钉电磁铁磁力大小的因素

岗位能力: 能够解释电生磁的现象

任务十二：观察小灯泡的串联和并联电路

岗位能力: 能够解释家庭电路基本常识

3\. 声学及其应用

任务一：掌握声学的基本概念和基本技能

岗位能力: 能够解释生活中声音基本常识

学习内容:

声音产生的条件

声音三大特性

任务二：认识简谐运动

岗位能力: 能够科普核磁共振

任务三：认识机械波

岗位能力: 能够用水波模拟机械波传播

任务四：认识波的干涉

岗位能力: 能够科普波的性质

任务五：认识波的衍射

岗位能力: 能够科普波的性质

任务六：探究单摆的周期是否摆球质量有关

岗位能力: 能够解释摆钟的运动规律

4\. 热学及其应用

任务一：掌握热学基本概念和基本技能

岗位能力:

能够知道物质三态

能够解释生活中常识问题: 初春稻田放水保护种子、夏天晚上地面破冷水降温等。

任务二：认识分子的热运动

岗位能力: 能够解释'酒香不怕巷子深'等现象。

任务三：掌握内能

岗位能力: 能够解释生活中摩擦生热、冷天烤火的常识。

任务四：掌握理想气体状态方程

岗位能力: 能够科普古今中外著名科学家及事迹，树立榜样意识。

任务五：掌握气体的等温、等压、等体积变化

岗位能力: 能够科普古今中外著名科学家及事迹。

任务六：掌握热力学定律

岗位能力: 能够批判永动机等伪科学等错误言论。

5\. 光学及其应用

任务一：探究光的直线传播、反射

岗位能力: 能够解释影子的形成、日食、月食等生活现象

学习内容:

光的直线传播

光的反射

任务二：探究光的折射定律

岗位能力: 能够解释海市蜃楼、彩虹等自然现象。

任务三：探究凸透镜成像

岗位能力: 能够解释人的眼睛、照相机、投影仪等仪器制作原理。

任务四：认识光的波动性

岗位能力: 能够科普古今中外著名科学家及事迹。

任务五：认识光的粒子性

岗位能力: 能够科普古今中外著名科学家及事迹。

任务六：认识光的波粒二象性

岗位能力: 能够科普古今中外著名科学家及事迹。

任务七：探究平面镜成像的规律

岗位能力: 能够解释生活中照镜子规律。

任务八：探究凸透镜成像的规律

岗位能力: 能够利用凸透镜成像原理，完成显微镜的小制作。

6\. 原子物理学及其应用

任务一：认识原子的结构

岗位能力: 能够科普古今中外著名科学家及事迹。

学习内容: 原子基本结构。

任务二：掌握波尔的氢原子理论

岗位能力: 能够科普古今中外著名科学家及事迹。

任务三：掌握天然放射性现象、人工转变

岗位能力: 能够科普原子物理知识。

任务四：掌握核能的利用

岗位能力: 能够科普我国著名科学家邓稼先，从小培养科学发展思维。

7\. 物理学史及其应用

任务一：掌握力学物理学史

岗位能力: 能够提升科学素养，科普力学物理学史。

任务二：掌握电磁学史

岗位能力: 能够提升科学素养，科普电磁学史。

任务三：掌握中国物理学上的成就

岗位能力: 能够提升科学素养，科普中国物理学上的成就。

任务四：掌握国外物理学上的成就

岗位能力: 能够提升科学素养，科普国外物理学上的成就。

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