学会记事作文字初一(必备5篇)思维导图

渡过人世间

2023-05-11

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学会记事作文字初一(必备5篇)

学会记事作文字初一第1篇我发现，我们90后的孩子渐渐失去耐心等待的品质。“叮铃铃”上课铃清脆地打响了，同学们都回到教室做好课前准备，可是，老师还没有来，同学们就开始谈天说地，谈笑风生，教室里好不热闹，甚至，有的同学到别人位置旁来讲话。

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思维导图大纲

学会记事作文字初一第1篇

我发现，我们90后的孩子渐渐失去耐心等待的品质。

"叮铃铃"上课铃清脆地打响了，同学们都回到教室做好课前准备，可是，老师还没有来，同学们就开始谈天说地，谈笑风生，教室里好不热闹，甚至，有的同学到别人位置旁来讲话。当老师看到这一幕就站在门口看着同学，眼睛里燃烧着怒火……

在三轮车上，每过几天就会有人要在学校里多停留一会儿。于是，有人在车上猫着身子写作业，写出来的字歪歪扭扭，当全部人出来时，早出来的人就开始埋怨晚来的人："那么晚出来，干什么去了！这都几点了。"你争辩说是扫地，他们就会说那我也要扫地，怎么比你早出来呢？你一言，我一语，说得晚出来的人脸上红一阵，青一阵。其实不过是十几分钟而已，打扫卫生也是每个学生应尽的义务，每个人都会碰到，互相等待一下。

在我们的生活中，有许多需要等待的时候，交通堵塞，你得等待；到理发店理发,人多，你得等待；上医院看专家门诊，排号，你得等待……

等待，是一种很好的品质，等待能让一切更美好，等待，能使别人看到你好的一面，等待，能化解一场不必要的矛盾。一个极善于等待的人,是能够成就大事的人。多一点修养,多一点文化,多一点智慧,一些事需要等待中成功。让我们学会等待吧！

学会记事作文字初一第2篇

很多时候，我是安静的。安静地蜗居在宿舍里，安静的看颓败的文字，安静地听阴郁的歌曲，安静地发呆。这种安静让我觉得寂寞和孤独。可是注定我不能像一只鱼一样的在水中盲目的游，因为我无法把自己当作是一个快乐的小孩，而忽略心底的漏洞。

我不知道我是从什么时候开始变成这样的，任何事情在我手下写出来都是让人感到忧伤，感到无望，文字散发出徕一股潮湿的感觉，溢满水分子。不过这也是理所当然的，每次只有在心情差的时候才会去写，去向文字宣泄。尤其是近来，经常是湿着眼睛去写，也难怪了。自从学会上网以来，我认识了很多朋友，很多哥们，但是我却越来越孤僻。回想六年级，是我最张扬的时候，锋芒毕露。骄傲的像只华丽的燕尾蝶，认为是最好的，自己就是世界的闪光点。当时什么都不懂，残酷的竞争和无情的.现实，真的是个满脑子童话的懵懂孩子。

学会记事作文字初一第3篇

青春，是早霞刚刚激起的那片红晕，在那广阔天空的一角，在那茫茫蔚蓝的大海上，在海天一色的波澜上，那片火红的火炉是多么炫目多彩。

每个人都会度过那些时期，年少、青春、花样年华、中年，直至人生的终点。青春年少，是那发光的基点。每个人都有属于自己的一片天空，让自己发光闪耀，正如那黎明的光晕，在短逝的时光内，竭尽全力发出耀眼的光芒。那分光芒，令人们叹为观止、哑口无言，不禁仰望那束似乎带着激昂的光彩。

青春，洋溢着激昂的歌调。"少壮不努力，老大徒伤悲。"在青春的旅途中，学习是必不可少的。青春中有失望的时候，但这失望，是为了让我们更加发愤图强。

青春的风帆中，总会有困难来考验我们，它需要我们以*常心去对待它们，突破自己的能力。

青春，童年的过渡期，我们载着满腔的幼稚和憧憬，从不懂事、贪玩的小孩子，成长为报效祖国，报答家人、老师的青少年。

青春，梦想放飞的起点。它满载了多少人的希望与梦想，写满了多少人的奋斗和追求。

学会记事作文字初一第4篇

"生存"是一个严肃又必要的话题，每个人都要经历生存的考验，可我们这些被父母溺爱惯了的"小宝贝"又怎样能经得住生存的考验呢？让我们来看看发生在两个同龄孩子身上的事吧！

有这样一个小孩，他生活在富裕的家庭环境中，不愁吃、不愁穿，连上下学都要由他的父母开车接送。有一天，他的父母都出差去了，最少也要一星期后才能回来。这可让他不知所措了。早上，他拿着妈妈给他备好的零钱来到车站，望着一辆又一辆来来往往的公交车，他却不知道该上哪辆车。他害怕地把妈妈教他可以问路人的方法也忘了，时间一分一秒飞快的逝去，上学马上就要迟到了。"怎么办呢?"他自言自语道。这时，他看见很多人都一窝蜂地挤向一辆车，他也跟着那些人上了车。他在车上随着人群的挤靠，在一处他从没到过的地方下了车。终于，他在茫茫人海中迷了路，还是警察把他送到学校的。

都说穷人的孩子早当家，另一个孩子表现得就要好得多。

这个孩子生在农村，没有好看的衣服穿，也没有像样的房子住，却早早的担起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了，他在家中不仅要照顾生病的奶奶，还要有时间去上学。在学校，他没钱买饭，只能啃窝头，吃地瓜。虽然繁多的家事把他弱小的身躯压得直不起来，可他还是勇敢的学会了生存。

玉石需要磨练才能展现它的璀璨，真金需要磨练才能绽放它的荣华。作为21世纪的新一代，作为新世纪的接班人——我们，应该学会生存。

学会记事作文字初一第5篇

学会铭记，你会变得坚强。在记与忘的两岸，人们作出不同的选择。

三千越甲

是谁创造了"三千越甲可吞关"的神话？是谁铸就了卧薪尝胆的传奇？是他，越王勾践，一个选择了铭记的智者。他铭记着国耻，铭记着己任，铭记着一个至死不渝的信念。当他率领三千士兵攻下吴国的时候，也就告诫了世人：学会铭记，你会变得坚强。

乐不思蜀

是谁将天府之国拱手让人？是谁葬送父业安享富贵？是他，后主刘禅。一个选择了忘记的愚人。他忘记了父辈含辛茹苦争取到的立足之地，他忘记了赵子龙大战长坂坡的赤胆忠心，他忘记了身负的责任，他更忘记了自己是刘备的儿子，蜀汉的国君！在歌舞升平，金樽美酒的日子里安享富贵，让他落下不肖子孙这一千古骂名！一切的一切都昭示着那个"生于忧患，死于安乐"的箴言！

大江流日月，春秋变古今。历史的长河在流消。大浪淘沙，唯有那些学会铭记的人被雕琢成璀璨的珠贝，光耀千古。而那些忘记应该铭记的事情的人却被无情地吞噬，遗臭万年。

前事不忘，后事之师。学会铭记，你会拥有"行到水穷处，作待方起时"的傲然；学会铭记，你会拥有"悠然见南山"的豁达；学会铭记，你会拥有"挥斥方道"的壮怀……

学会铭记，你会变得坚强。这是汲取前车之鉴的坚强，这是承担历史使命的坚强。一个学会铭记的灵魂是一个坚强的灵魂，同时又是一个被铭记的灵魂！