1.早晚有计划的阅读。周二晚上看《汉语词汇手册》的内容,周三早上和周四晚上看文言文,周五早上看读书笔记上的美句。
4.老师在拿新文言文之前,要自己做好翻译工作,先把单词翻译出来,再把整段翻译出来。
1.在老师上新课前做好准备,先看课文,然后注意难的手册,不会的做好标记,等到晚自习数学老师值日提问。在关注难点的时候,遇到新公式的时候,把这些公式记在笔记本上,做好总结。
2.上课不要做笔记,除非老师想让我们记住,否则思路要跟着老师走。遇到老师讲过的问题就知道了。在脑子里想出解决这类问题的方法和思路,在做这类问题的时候努力提高速度。
4.花10分钟左右的晚自习,复习今天数学新课学到的知识点。
5.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。
1、充分利用早晚阅读时间。周二早上和周五晚上背课文中的英语单词,周三晚上背英语书,周四早上背新概念英语,周六早上背课文单词。(附录:如果觉得自己已经很好的掌握了新单词和课文,就要利用阅读英语单词和课文的时间来背诵新概念英语,尽量每天背一篇新概念英语。)
3.用一个晚自习做阅读理解和完形填空。(每周两次)
4.周六晚上睡觉前和周日早上醒来后听你最喜欢的英文歌。
1.老师开始新课前预习,先看书,再看难的手册,等你看懂了难点,把这节课的新化学方程式全部捡起来记在笔记本上,找到规律,做好总结。先把自己不懂的地方标出来,等老师讲完新课再向学生请教。
2.老师讲完新课后,先复习这节课的化学方程式,然后独立认真地完成化学作业。
3.参加一个5分钟的晚自习,看看今天新课的化学知识点。
4.每章结束后,看本章知识点,复习一般化学方程式,避免混淆。
1.在老师开始新课之前做好准备,先把书看完,再去关注难的手册。遇到不懂的地方,先做好记号,等老师讲完新课再向学生请教。当你重视困难时,把新公式记在笔记本上。
2.花10分钟的晚自习时间复习今天物理新课学到的'知识点。
4.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。
1.在老师开始新的一课之前,他应该预习一下。准备的时候他要看懂,把难的地方看几遍。
2.老师讲完新课后,当天就把这节课的知识点背下来。
4.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。
3.学习的时候要把阅读和看图结合起来,把地理知识一个个的在图上找到并落实,背下来,平时多看地图。左书的右图是图文并茂。
5.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。