领条范文例子(通用7篇)思维导图

我有一颗少女心耶

2023-05-09

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领条范文例子(通用7篇)

领条范文例子第1篇尊敬的各位领导、各位老师：很荣幸能参加这次领雁工程培训，更荣幸的是能站在这里代表全体学员发言。首先请允许我代表全体学员向关注我们农村教师成长的领导和老师表示衷心的感谢。我们深知培训机会的来之不易，在此，我谨代表全体学员保证在培训期间做到以下几点：一、严格遵守纪律俗话说：无以规矩，不成方圆。

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思维导图大纲

领条范文例子第1篇

尊敬的各位领导、各位老师：

很荣幸能参加这次领雁工程培训，更荣幸的是能站在这里代表全体学员发言。首先请允许我代表全体学员向关注我们农村教师成长的领导和老师表示衷心的感谢。我们深知培训机会的来之不易，在此，我谨代表全体学员保证在培训期间做到以下几点：

一、严格遵守纪律

俗话说：无以规矩，不成方圆。纪律是行动的保证，在培训期间，我们会严格遵守纪律，不迟到，不早退。没有特殊情况，绝不请假。作为农村一线教师，我们平时接受的培训、外出学习的机会不多，在教育理念、教学方法和专业知识技能等许多方面和城区教师存在一定差距。因此，我们将万分珍惜每一次学习机会。

二、脚踏实地学习

身为教师的我们，深知一名好学生的标准。同样，我们会以这个标准来要求自己，我们会专心听好每一堂课，积极参加每一项活动，认真完成每一份作业，一步一个脚印，把握机会，接受挑战。在学习好理论知识的同时，把理论和教学实际相结合，钻研教学理念，创新教学模式，改进教学方法，向专业型教师和科研型教师转变。

三、虚心请教导师

在日常教学工作中，我们经常会遇到一些教学或教育方面的问题，但是很少有机会向专家讨教。现在能和专家面对面的交流，我们一定会结合教学教育工作的实际，及时反思存在的问题和不足，虚心向导师请教。

四、乐于分享交流

文学家萧伯纳说过："两个人交换苹果，每个人还是只有一个苹果，两个人交换思想，每个人就能拥有两种思想。"我们的思想和知识只有在交流的过程中才能得以重组、获得新生。在学习过程中，我们会积极和同伴研讨问题、交流思想、分享知识。让我们的智慧在交锋中闪烁，让我们的思想在交流中升华。

这个盛夏，人们在世博会中走向世界，在世界杯中见证激情，我们，也有属于自己的盛宴。我们将在领雁工程的洗礼下，从雏鸟成长为大雁。老师们！让我们在这里尽情地释放我们的青春、展现我们的风采！我相信我们一定会在"专家引领，同伴互助和自我反思"中，不断完善自我、提升自我、成就自我，成为真正的领头雁！

领条范文例子第2篇

滨江小学二（3）周扬帆

"丁零零"放学铃声响了，我跨出校门。突然乌云密布，天黑沉沉的压下来，眼看就要下大雨，我飞快地冲了出去，没走多远，就下起了滂沱大雨，我脚步也开始加快，一不小心，撞倒了一位叔叔，我抬头一看，这位叔叔有一双木然的眼睛，直直的'看着前方，看来他是一位盲人。

我赶紧道歉："叔叔，对不起，我跑得太急了，所以才撞倒了您。""没关系的，被雨淋湿了，会感冒的，快回家吧！"我想：他是盲人，走不方便，我扶他回家吧。于是，我说："叔叔，您走路不方便，我给您领路，就算是向您赔罪吧！"叔叔说："那么，太好了！"于是，我扶着叔叔慢慢向他家走去。

忽然，我被什么东西绊了一下，差一点摔倒了，我转身一看，原来是阴井盖被人掀开了。叔叔说："你怎么了。"我说："阴井盖被人掀开了，我们绕着走。"

叔叔跨了一步，又停住了，只见他转身，摸索着慢慢地把阴井盖上了，看着他的一举一动，我深深地被感动了，虽然他是一个盲人，但他处处为别人着想。我是叔叔道路上的领路人，叔叔是我人生道路上的领路人。

(投稿：zhyf 于 -8-29 16:23:31 编审: xiaoshanwu)

领条范文例子第3篇

Dear Peter,

I came to see you but you were out. I’d like to invite you to see Beijing Opera with me next week, since you have always wanted to know more about Chinese culture since the first day to China.

With a history of nearly 200 years, Beijing Opera is a form of traditional Chinese theatre, which is considered as the quintessence of Chinese culture. The performers in ornate costume perform various stories happened in history to audience by singing, dance and motions. I can tell you more about it when we meet.

Please let me know when you will be free and I will buy the tickets in advance. I sincerely hope that you can accept my invitation and I’m sure you’ll enjoy it.

Yours,

Li Hua

领条范文例子第4篇

《借条、收条和领条》教学设计之一

一.教学目标

1.懂得借条、收条和领条的相同和不同之处。

2.初步学会写借条、收条和领条。

二.教学重点

懂得三种条据的不同用处，学会三种条据的书写格式。

三.课前准备

投影片每位同学准备一本自己最喜欢的书

四.教学时间2课时

第1课时

教学要点

懂得借条的用处,理解借条的写法,学写借条.

教学过程

一.故事引入

1.故事说的是一个叫张三的人借给李四三千元钱，说好一年以后还给他。可是没想到，李四做亏了生意没钱还，死活不认帐。于是他们闹得十分厉害，谁也说不清他们的事情，到最后，这个事情还是没有解决。他们在法庭上你说你的理，我说我的理。法官对他们说："你们以后千万记住，借东西要给别人打借条，收了别人的东西可要打收条呀！

2.今天老师要带同学们学会一项本领：学写借条。

二.学写借条

1.知道借条的用处。

(1)轻声读课文。

（2）讨论：谁向谁借书？借了多少书？马老师为什么请赵玲写一张借条？

2.掌握借条的写法(格式和内容)

(1)投影出示借条范例,读一读.

(2)自读课文第2--5段，想想借条分几部分写？每一部分应写在什么位置？

（3）交流讨论。使学生明确：

a.第一行,中间写"借条""，表明这是一张借条。

b.第二行，开头空两格开始写正文：向谁借，借到什么东西，数量多少。数字要大写。还要写明物品什么时候归还。

c.最后，写上借东西人的单位、姓名和借东西的日期。

（4）再读书上的借条。

（5）学了这一张借条，还有什么问题？

3.认识、书写大写数字。

4.练习写借条

（1）修改有错误的借条。（投影出示）

今借到

学校实验室烧杯10只。3月2日归还。

三（1）班实验员张红3月1日

（2）根据下面内容写一张借条。

教室里有一把椅子损坏了，劳动委员王新向学校总务主任借一把锯子，一把榔头。借用日期12月20日，准备第二天归还。

学生各自仿写；集体交流评议；自我订正。

（3）巩固练习

学校体育室有很多体育用品，许多同学到那里去借。三（2）班的体育委员平华借了三只篮球、十条绳子、一个排球。借用时间是12月11日，准备第五天归还。请你代平华写一张借条。

自己最喜欢看的.一本书，互相借看一个星期。练习写一张借条。

互相批改，纠正，收存。

第2课时

教学要点

懂得借条、收条和领条的不同用处，区别这三种条据的异同点。练习写收条和领条。

教学过程

一.复习旧知

1.说说借条的用法和借条的基本格式。

2.朗读课文。

二.学写收条

寒假过去了，新学期又开始了。2月15日那天，三（1）班的图书管理员赵玲把书还给了马老师。马老师对赵玲说："我写一张收条吧！"他拿起纸和笔写了起来。请大家也替马老师写一张收条吧。

1.学生试写（请一名学生写在投影片上）。交流，评议。

2.修改有错误的收条。

今收到

三（1）中队上缴的支援灾区捐款90元。

少先队大队部12月6日

3.说说借条和收条有什么相同和不同。

4.小结。

借条、收条、领条是三种不同的意思。借给别人的东西要写借条，还给别人时，一般地说别人收到你归还的钱物应写收条，表示已经收到。领条，一般是向公家领钱物，或是公家按规定发给你钱物，不用还。当然领到公物应注意保管。

三.学写领条

1.课本141页内容。

2.9月3日，四（1）班卫生委员王小红领到医务室发下的医药箱1只，红药水和紫药水各1瓶，创可贴10条，药棉2包。请你代她写一张领条。

学生试写，交流，评议。◆[11月11日]

领条范文例子第5篇

天高气爽的秋天，是个迷人的季节。妈妈带我去感觉秋天的气息。

我们走进公园，看见小路旁的绿树丛中，挂满了一个个金色的球，我好奇地走过去一看，发现球体是由一个个小球叶组成的，而小球叶是由三片叶子围成的，里面还有小果子。一阵秋风吹过，它们又像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，慢慢地飘落在草地上，给草地涂上一层淡黄，漂亮极了!

不远处，两排半绿半红的枫树正迫切地展示自己的风姿。在秋风中，时而舞动，时而跳跃，像一位婀娜的芭蕾少女在翩翩起舞。

公园的四周，一处处花圃里盛开着菊花、紫丁香，还有许多不知名的小花，芬芳迷人。尤其是菊花，我走进细看，她的花瓣是一条条的，叶间向里卷着，形成了花团，四周的花瓣向外舒展，仿佛一条条金黄的绸带。各种各样的菊花在争奇斗艳，你瞧!有淡黄的，橙黄的，粉红的，金黄的……可真美!菊花的姿态也各不相同，有的像蟹爪，有的像佛手，有的像礼花，有的含苞欲放，有的吐蕊盛开，还有的像害羞的小姑娘，偷偷地露出两三片花瓣来，漂亮的菊花在秋风里亭亭玉立，娇艳动人。

我们走出公园，来到路旁，看见一排排银杏树像一位位高大挺拔的侍卫。枝头挂满绿中透黄似小折扇的叶子，一团团，一簇簇，仿佛要把秋天染成黄色。我捡起一片精致的小扇子，仔细一看又像一条条黄色带着花边的裙子，实在太美了!

最后，我们又来到田野，远远地看见秋姑娘给稻谷穿上"西装"，一阵阵秋风吹来，稻谷笑着弯下了腰，向秋姑娘致谢。

秋天，我喜欢你，因为你是那样的漂亮，那样的迷人。

领条范文例子第6篇

领弟弟作文

我有一个可爱的亲弟弟，他长着一双大眼睛，一双肥肥的小腿，一双灵活的小手，对了，他最特殊的就是他的打耳朵，不管怎么去摸他的耳朵，一直会竖起耳朵的。

一天，奶奶不在家，爸爸妈妈呢？去上班，我只好看着弟弟，正当我们在看电视时，忽然一堆湿湿的东西摸到了，一看是尿，原来，弟弟在地上小便解出来了，我连忙把尿用拖把拖干净了，后来发出一股气，我看见一堆大便正香喷喷的掉下来，我连忙拿出了两张硬纸板，因为爸爸也是这么做的，这样刮起来非常干净，又拿了一包纸和衣服、水、脸盆，首先把弟弟的衣服拔下来，放在地上再把他抱进水里清洗，再檫干净，给他穿上干净的衣服，然后把他放在床上，我把大便刮起来放进垃圾箱里，把地用拖把檫干净，拖把在用水洗掉上面的臭气，最后把地上放的衣服洗掉，晒在阳台的衣架上，终于洗理完了，弟弟哭了，一直往嘴里伸手指，我想他应该是饿了，就给他喝牛奶，喝饱了我累的直流汗，就这样中午到了弟弟醒来吃饱后正在玩。

我吃完面就和低地一直玩，玩到弟弟睡觉为止，他睡了，我也躺下睡了一会儿，下午4：00弟弟醒了，我们又玩了起来直到爸爸妈妈回来为止，他们见我们这么开心脸上出现了笑容，说我是个好姐姐，因为以前我老是欺负弟弟，不是打，就是咬，不是咬就是骂，不过一天下来我觉得我和弟弟真是一对好姐妹。