2. 读一读,注意划线的部分,照样子把句子补充完整。
5. 理解句子:那位阿姨为奶奶推着门,"一直等到她跟上来,才松开手"。
9. 句子加工厂。(按要求写句子) (1)保罗收到礼物。(扩句) ______
10. 用句子中划线的词语造句。 ①6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家。
11. 补一补,再排排顺序。 ①入______万竿斜。 ②解落______秋叶, ③过江千尺浪, ④能______花。 排序:______
14. 每一个人都有一双发现美的眼睛,你从生活中"极普通的事物"中捕捉到了怎样的美?照样子,写一写。
28. 借助图表,完成科学小实验,并用上"先……接着……然后……最后……"的句式,把实验的经过写清楚。 实验名蜡烛吸水 称 实验准盛水的透明容器、可乐瓶盖、蜡烛、透明玻璃杯、自来水、打火备 机。 第一步:把自来水倒进透明容器里,水深约2厘米。 第二步:用打火机点燃蜡烛。 实验过第三步:将小蜡烛立在可乐瓶盖上,置于容器中。 程 第四步:用透明玻璃杯扣住燃烧的蜡烛,并慢慢地把杯子放入水中。 实验结火苗越来越小,而杯中的水面慢慢升高。最后,蜡烛熄灭,杯中果 水面停止上升。
31. 分析句子所用修辞方法,再分别仿写一个句子。 ①活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。
34. 借助图表,完成科学小实验,并用上"先……接着……然后……最后……"