3. 笔下生花 [ bǐ xià shēng huā ]
5. 一句简单的点评，其实，就是最大的夸奖与鼓励。
6. 八千里路的云与月，全部在阅读中走进了我心灵的深处；
7. 构思新颖，题材独具匠心，情节跌宕起伏紧扣人心。
8. 你妈妈很期待你的表现呢，你能踏踏实实地完成作业吗？
11. 平凡中显示出不凡的文学功底，可谓字字珠玑。辞藻华丽营造氛围；
14. 试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识！
15. 给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
16. 感情线明暗两条，一明一暗，作者妙笔生花，均呈现出不一样的光彩，令人眼前一亮。
17. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句："教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
18. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句："今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
19. 希望你能与粗心告别，与细心交朋友！我看好你呦。
20. 没有规矩，不成方圆，督促自己养成好的习惯！
21. 看到你的字，老师就仿佛看到一个顶天立地的男子汉。
23. 在他的眼里，可能认为你是有魅力的，有迷人的地方，也是在夸奖你呢，至于什么意思，那要看是在什么一种情况下说这话的，也可能是一句玩笑话，也可能是逗你开心，也可能是表达一句暧昧的话。
24. 在批改你的作业时，老师多么希望能看到更多的"星星"在闪烁呀！
29. 思想的速度一被放开，就连光也跑得没有它快；但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞，总能把思维引向它，在它里面积蓄着，准备一次最壮丽的爆发。八千里路的云与月，全部在阅读中走进了我心灵的深处。
30. 我一放晚学回家就做家务，妈妈夸奖我是个好孩子。
31. 他得意扬扬地把成绩册交给父母，想得到他们的夸奖。
32. 夸奖女孩子漂亮，温柔贤惠，大方得体，秀丽佳人，清新可爱等等。
36. 你的文章如行云流水，一气呵成，读后如醍醐灌顶，令我茅塞顿开。
37. 文章的思路很有创意，但是整体结构可以再层次分明一些就更完美了！
38. 我们的感受会随自己思想的改变而变化，时而十分愉悦，时而倍感恐惧。宁愿让盗贼进入你的居室，窃去你最有价值的珍宝，抢走你金银财物，也不可允许心灵上的敌人——混乱的思想、柔弱的思想、恐惧的思想和嫉妒的思想——进入你的脑海，窃去你心中的恬静，盗走你心中的快乐与幸福。
39. 乡亲们都夸奖姐姐心灵手巧，绣出的花鸟像真的一样。
40. 你这次交作业很及时，书写也很认真！继续努力！最后的胜利一定属于你！
41. 别具匠心 [ bié jù jiàng xīn ]
42. 在作文的创新方面，还一定可以做得更突出些！
43. 能够想出这种方法，真是了不起，老师真替你高兴！
44. 把你的作业和xx同学的交流，你们都会有收获！
46. 老师看到你的作业本上笑脸多了，哭脸少了，真高兴。
48. 学习是老老实实的学问，来不得半点虚伪和骄傲。
49. 当发现别人的缺点，不要着急说出来，因为你未必有能力看穿一个人，当发现一个人的优点，不要总是对别人夸奖，语言重复的多了，谁都会反感。
51. 同学们都觉得你作业进步很多，你定会做得更好，是不是？
52. 我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。
54. 平凡中显示出不凡的文学功底，可谓字字珠玑。辞藻华丽营造氛围。
55. 大伙一阵夸奖，竟把他这个老实人弄得手足无措。
56. 你的作业能及时完成吗？老师很期待批改你的作业呢。
57. 在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造："我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
58. 文章文采斐然，辞藻华美，语言朴实，文笔清新，情感丰富，人物形象饱满，条理清晰，结构层次分明，情节合理，跌宕起伏，描写生动，引人入胜，艺术感染力强，结尾画龙点睛，寓意深刻，发人深思，意味悠长。
