小学生一年级作文水滴推荐16篇思维导图

橘味猫

2023-05-08

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小学生一年级作文水滴推荐16篇

小学生一年级作文水滴第一篇我是一颗晶莹剔透的小水滴，顽皮又美丽。我是一个善变的水孩子，在阳光的照耀下，我会变得轻飘飘的，袅袅娜娜地升到蔚蓝色的天空，和小伙伴们组成一朵白云。云朵飘啊，飘啊！飘过山川、河流、原野，遇到冷空气，又会变成雨，“哗啦，哗啦”！撒得满地都是。

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思维导图大纲

小学生一年级作文水滴第一篇

我是一颗晶莹剔透的小水滴，顽皮又美丽。

我是一个善变的水孩子，在阳光的照耀下，我会变得轻飘飘的，袅袅娜娜地升到蔚蓝色的天空，和小伙伴们组成一朵白云。云朵飘啊，飘啊！飘过山川、河流、原野，遇到冷空气，又会变成雨，"哗啦，哗啦"！撒得满地都是。

冬爷爷还会把正在云朵里游玩的我变成一朵小雪花，飘飘荡荡地落在一座高山上，整整一个冬天，我一动不动地趴在那里，仿佛是被如来佛压在五行山下的孙悟空。

直到有一天，春姑娘念动了温暖的咒语，我醒来了，我急忙爬起来，翻了一个身，"咕噜"一声，顺着光溜溜的岩石滑进了一个小池塘。那里有好多好多小水滴，摩肩接踵，挤得要命。我大声地嚷嚷道："喂！快让路，快让路，春天是播种的季节，农民伯伯还等着我去帮他们灌溉土地呢！"

"别着急，小水滴，这里也有工作等着我们做哩！"同伴们异口同声地说。过了几天，人们往水塘里送来了许多活蹦乱跳的小鱼苗，它们摇摆着银色的小身体，在我和同伴们之间淘气地钻来钻去，把我们吹成一个个可爱的小泡泡。我非常喜欢这些小鱼苗，每天用水里的小生物精心地喂养它们，小鱼苗把肚皮吃得圆鼓鼓的，没过多久就长得肥肥壮壮的了。

小学生一年级作文水滴第二篇

我幻想着，假如我是一滴水……

假如我是一滴水，我会带上我的兄弟姐妹们，给口渴的人们带来甘露，同时也为人间带来甘露。

假如我是一滴水，我将踏着父辈们的足迹，穿过那高高的水电站，为人类作出一点儿的贡献，俗话说："人多力量大"，一滴水发不了电，但是，好多水滴就能为人们带来光明，人们从黑暗中得到光明。

假如我是一滴水，我将滋润万物，给沙漠的人带来甘甜的泉水，让每个花草树木都喝的饱饱的，让它们长的更茂密、更壮。

假如我是一滴水，我会把全世界的脏衣服都洗得干干净净，一尘不染，让全世界的人都变得干净起来。我还会把世界上的所有脏东西都冲洗的干干净净，让我们的世界变得更加美丽！

假如我是一滴水……作文

小学生一年级作文水滴第三篇

我是一颗小水滴,原来生活在一条清澈的小河里。我有时在水面仰望蓝蓝的天空；有时跟小鱼和其他小水滴谈笑风生；还有时波动小石子玩玩，过着无忧无虑的生活。

可是近几年来，人们经常骚扰我的.安逸生活，把垃圾仍到我身上，，把农药和工厂里排出来的污水全往我嘴里灌，清清的水变黄了，发臭了，弄得我没藏生之地，我无可奈何地离开了这里，在一个好心肠的小女孩的介绍下来到了一个鲜花盛开的小公园旁的小池里。但是，一些顽皮的小孩要玩水捉鱼把面包之类的东西又撒在我身上，我整天晕头转向，我苦苦地哀求着：我是你们的好朋友，你们的生活离不开我，我会灌溉田野，还会发电，我的作用大着呢！你们救救我吧！

我的一番话感动了上帝，各级政府发出了保护水资源的伟大号召，从此人们纷纷投入治理河道，不准在河里乱仍杂物，使我旧貌换新颜。

现在，我们不能破坏这美丽的大自然，爱护水资源，让我们喝上健康之水吧！

小学生一年级作文水滴第四篇

大家好！我是一颗小巧玲珑的水滴，住在一个小水坑里，我一直有一个梦想，就是去最大的地方看看，可这只是一个美好的梦想。

有一天，天上云雾迷蒙，不久雷电交加的晚上又下起了倾盆大雨，我被不知不觉的流到了一条小溪里，过了一会儿，天上阳光明媚，我顺着小溪水流走。突然，我看见一条条可爱的小鱼，原来我流到了河流里，我和小鱼交了朋友，一起向前走着，我想这应该是最大的地方吧？一只鱼说："不，最大的地方是大海，那是鱼儿和小水滴地乐园，我听妈妈说的。"我一听，飞快的往前游，游到了长江，"这就是大海吧？"我说。"不是，这是长江，下一站才是美丽的大海。"小鱼说。我兴奋极了，边夜游到大海，一到大海就被眼前的景象惊呆了，不愧是水生物的乐园，有许多活蹦乱跳的小鱼、有庞大的章鱼、还有一只只懒洋洋的海龟，我仿佛来到了一个梦幻仙境。

我敖游在这美丽又神奇的大海里。心想：啊！我的那伟大的梦想终于现实了！

小学生一年级作文水滴第五篇

我一回到家，就开始写作业，不一会天空就下起了倾盆大雨。我想如果我是一滴水，那该多好呀！我喜欢雨，有很多个理由，因为水很纯洁，可以哺育大地，人类离不开水，田地更离不开水，水的作用太大了，庄稼因你而丰收，花儿因你而芳香，人类因你而得以生存。

如果我是一滴水，我会召集我的所有伙伴一起流向干旱的地区，让一望无际的田野上变得五谷丰登，呈现出生机勃勃的景象。

如果我是一滴水，我会让所有沙漠铺上绿色的地毯，让沙漠不再寂寞孤单，让我们来浇灌大树，一棵棵高大挺拔的树木都要依靠我们来生存。

如果我是一滴水，我将会把我一生奉献给人类，即使我会被蒸发变成水蒸气，我也会慢慢升上天空变成云朵，为人类长期服务。虽然一滴水的生命很短暂，但它却无怨无悔，虽然一滴水很渺小，但无数小水滴却可以汇成河流。

如果我是一滴纯洁的水，我会用尽全力地去帮助人类，让世界每个角落充满凉爽的雨丝！

小学生一年级作文水滴第六篇

水是不可缺少的，因为如果人类失去了水就不能生存，水是人类不可缺少的一部分。

假如我是一滴水，我愿滴在时间的河流里，虽然我会因时间的流逝而消失，但我知道我曾为这个五彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的金光，让世界变得更加美好。

假如我是一滴水，我会滴在无边无际而又炎热的沙漠里，给一个个勇闯沙漠的人解渴，让他们不在为炎热而放弃自己的目标，会在他们最需要帮助的时候，我将我降临人们身上。

假如我是一滴水，我会滴在干旱地区，在田里干涸的时候滴在他们身上。当我看到人们口唇干裂的时候，下一场大雨，当他们拿着盆子来接水的时候，我会轻轻滑入他的盆里，给他们解渴。

虽然，我只是一滴平凡的水，但我还是会给人们带来帮助。

小学生一年级作文水滴第七篇

我是一颗晶莹剔透的小水滴，我原本住在白云姐姐的身上，那里是我的家，有许多同伴和我住在一起，我们一起生活的很快乐！有一天我看见蓝蓝的大海和里面五彩缤纷的海洋生物很是好奇，于是我就从白云姐姐的身上跳了下来，来到人间，开始了寻找湛蓝大海的旅程。

因为不熟悉路程，第一次我来到清凉的山泉弟弟这里，在这里住了一些日子，可是我渴望大海，于是又继续寻找我心心念念的大海了!第二次我来到了溪流妹妹的身边，可是这时的我已经让现在人类的环境弄得全身是泥和油污，溪流妹妹见了我连忙让我走开，怕我弄脏她的家，我只好离开了溪流妹妹，继续寻找我的大海。第三次我来到了湖水哥哥的家，湖水哥哥看见脏兮兮的我也让我走开，他还说就是我把他的家给弄脏的，我也只好离开湖水哥哥。

经过千辛万苦的奔波我终于来到了朝思暮想的大海，湛蓝的大海一个波浪就把脏兮兮的我冲洗干净了，但我看见一车有一车的垃圾运进了大海，我进入大海后发现，大海被污染的很严重，周围的环境很差让我无法呼吸，很不适应，各种海洋生物被污染致死，再也看不到以前的那种生机了。在灰蓝的海水里漂泊了很多天，终于有一天大海的波浪把我冲到了岸边，热心的太阳公公把我变成了水蒸气送回了天上，我又一次回到了白云姐姐的怀抱中了！

通过这一次人间的游历，让我想起来就后怕，人类不知道爱惜他们的环境，不断的开发和制造各种污染，导致环境每况日下。还是我自己的家好，我再也不想离开我的家了！

小学生一年级作文水滴第八篇

我生长在一个美丽而富饶的村庄，家的周围是一条条清澈的小河、溪流。

河里的水成年地流，只要被阳光一照，犹如金子般闪闪发光。水中的鱼儿欢快地追逐着、嬉戏着，不时交头接耳、窃窃私语。记得几年前，我们一放假，那里就成了我们欢乐的天堂，捉鱼、游泳、打水仗……而现在，却出现了与以前截然不同的景象。自从我们村建起了化工厂，厂里的污水全都排到了村子周围的小河中，河水一天变得比一天黑，一到夏季河水便散发出阵阵恶臭，水里的鱼一大半都死了，只有一些生命力强的还在挣扎着。两岸的树木也像生病的公鸡，全都耷拉着脑袋，毫无生气。 "救救我吧！救救我吧！"我仿佛听见了小河的呻吟。"还我干净的血液吧！"我好象听见了小河无助的呼唤。但这声音很快就随风飘去了。

唉！就是因为人们太贪婪，为了挣钱，就不择手段。现在，天也没有过去那么蓝，那么透明；水也没有以前那么甘甜、清澈。人们经常会生一些奇怪的病。所有的这些都是大自然向我们发出的最后通牒，可悲的是许多人都没有意识到。

善良的人们，让我们从现在做起，从我做起，让天变得更蓝，让水变得更清。不要让我们只剩最后一滴水——我们的眼泪！

小学生一年级作文水滴第九篇

我回到了我的老家，我高兴极了，但是更加重要的是，我得到了启示。

第一天回去的时候天气不大好，因为下雨了，我和弟弟妹妹只好在屋里玩，真扫兴！但是过了一会儿雨停了，我连忙带着弟弟妹妹出来玩，这时我看见地上有许多的小洞，屋檐上的黑瓦，有序地一层一层的重叠起来，墙上的砖是红砖1块1块垒起来的，刚下完雨后湖面上有一层雾，这风景真是太美了，那我底下的洞是怎么一回事呢？我跑进屋里找到妈妈便问："妈妈为什么不底下有那么多小洞"，妈妈回答我说："这些洞是下了雨后水滴在瓦上，瓦上的水又流下来就这样天长日久就被打穿了。"我说："就想张乖崖所说的，一日一钱，千日千钱，细绳断木，滴水石穿，意思是说，一天一枚铜钱，一千天就是一千枚銅钱，这就像绳子锯木头水滴在石头上一样，日久天长木头也会锯断，石头也会被滴穿。"妈妈说："我希望你的学习也能像小水滴一样遇到困难仍然坚持不懈。"我点了点头。

我爱家乡不是因为它美丽，而是因为他给了我启示。

小学生一年级作文水滴第十篇

我是一颗小小的水滴,生活在一望无垠的大海里。有时我潜入深不可测的海底，探索古人留下的千年宝藏；有时我跳到海浪阿姨的肩膀上，和游船上的小朋友热情地打招呼。你瞧，海草姐姐们多臭美呀！她们扭动着婀娜的身姿，正前拉后扯地摆着新奇的造型，我想，那就是我的秋千了！咦？贝壳妈妈腆着圆鼓鼓的肚皮，悠然自得地躺在那想什么呢？我悄悄地钻了进去，哇！一个白白胖胖的珍珠宝宝正安详地躺在那儿做美梦呢！五彩斑斓的小鱼儿又将我引入珊瑚丛中，我东躲西藏，居然迷失了回家的路，只好无可奈何地把双手枕在脑后，躺在那儿一动不动，眼巴巴地指望有谁能将我救出变幻莫测的迷宫。

迷迷糊糊中，我感觉自己的身体轻飘飘的，定睛一看，我居然离开了海面，正晃晃悠悠地往上飞呢！我吓得不知所措。忽然听见一阵呵呵呵地笑声，原来是太阳公公伸出双手将我捧上了天空。顿时，我兴奋地在天空中自由地翱翔，穿过云层，发现这儿坐着许多我的兄弟姐妹，我也挤进他们中间，一同在蔚蓝色的天空中飘流前行。呀！那不是我的家吗？我拼命挥动双手，高声呐喊，希望海浪阿姨、海草姐姐、贝壳妈妈、珍珠宝宝……都能看见我，也算是个告别吧！

一路上，许多兄弟姐妹都跳到了自己喜爱的地方，去尽情享受幸福快乐的生活。我也着急地睁大双眼，仔细寻找……到了，到了！五颜六色的鲜花竞相开放；蜜蜂蝴蝶翩翩起舞；更重要的是，还有一片开满荷花的湖泊。大树哥哥和青蛙弟弟直冲我招手呢！来了，来了！我使足了劲，对准湖心往下跳，哎哟，真疼！也许是兴奋过度，用力太猛，还真委屈了我的屁股！这不？都摔红了！唉！管不了那么多了！找新朋友玩去！就这样，无忧无虑的日子伴随我度过了一天又一天。

天气渐渐转冷了，我的身体也慢慢僵硬起来，还真有点不适应。可是看着自己的身体覆盖在湖面上，就象给湖泊里的朋友们穿上了一件厚厚的保暖大衣，小朋友们正穿着冰鞋在我身上追逐嬉戏，那一张张红扑扑的笑脸，让我心里甜滋滋的！

我是一颗小小的水滴，我的生命虽然很平凡，但却活得很充实，很精彩……

小学生一年级作文水滴第十一篇

同学们，今天我想和大家谈一谈"节约每一滴水"的话题。人们为什么不节约用水呢？许多人认为水跟空气、阳光同样，是用之不竭的天然资源。但是并不是这样，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水仅占3%，而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极，这样可直接供人利用的淡水只占水资源的。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高，用水量与日俱增，而可被人利用的淡水资源与日俱减。

现在我国内蒙古，由于连年干旱和西辽河，使亚洲最大的沙漠水库莫力庙水库干涸，库底朝天。莫力庙水库面积40平方公里，库容为亿立方米，是我国和亚洲目前最大的沙漠水库。枯死的河蚌随处可见，一些库底开始沙化，昔日的鱼船已锁在大片的黄沙之中。

据我所知，在香港，人们的食用水和冲洗厕所的水分了两条管道。这样就既不影响人们的日常生活又减少了水的污染，真不愧是一举两得！人们用自己智慧和才干还创造出不少高科技的东西节约生命之水呢

水是人类生命的源泉，没有水就没有人类！我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，节约每一滴生命之水！

小学生一年级作文水滴第十二篇

假如我是一滴水，我不会同我的伙伴在一起生活在鱼儿身边，而是乘着白云姐姐"驾驶"的计程车去世界各地遨游，饱览世界的大好河山：长城、巴黎圣母院、太平洋……

假如我是一滴水，在享受了着免费的遨游世界礼物后，我和我的伙伴从那洁白如雪的计程车上下来，换乘"列车"飞向城市、乡村、田地、池塘……

假如我是一滴水，也许在我飞向土壤的那一刻起，我的生命就将结束。但是这比我那生活在鱼儿身边的伙伴快乐得多，因为我把我的生命献给干涸的土地，让它培育出新苗；献给小草，让它茁壮成长；献给花朵，让它看见春的希望！这不比在鱼儿身边要快乐许多吗？那么，既然是这样，何乐而不为呢？

假如我是一滴水，现在我就要对白云姐姐说再见，对风儿哥哥说再见，对海中的伙伴说再见："再见！伙伴们！我要去拥抱大自然了！我要去见花朵、小草、大树了！再见！我最亲爱的伙伴！"

假如我是一滴水，我想再说最说一句话："若有来世，我还想做一滴水，像现在一样投入大自然的怀抱！"

假如我是一滴水，我相信我一定是一滴最纯洁、最清澈、最宝贵的水！

假如我是一滴水……

小学生一年级作文水滴第十三篇

水，轻轻柔柔地舞动着透明的灵魂。在自然界中生生不息地循环着。它优美，一尘不染优美得如空谷幽兰，清灵得如风儿的回音。

假如我是一滴水，我会像午夜的精灵跳过人们的脸颊，演绎人们激动的心绪。

我会滑过人们的唇边滋润他们清亮的喉音，我会流过他们的指尖，随阳光蒸发，消失到云的顶端。

假如我是人们生命中的一滴水，一滴最平凡的水。我可以在小溪中游泳，任岩石把我敲得粉碎，我依然咯咯地笑出眼泪。

我可以在河水中和鱼儿玩耍，住它们把我抛得很远。我依然追逐着前进的方向。

我可以在大海中和风对峙，任沙滩噬噬舔我的皮肤。我依然盼望再次回归自然。假如我灵万千江河中的一滴最渺小的水。

假如我是一滴水，我愿深藏在漫漫黄沙中，让希望挂上美丽的白帆，把海市蜃楼变成真正的绿洲。

我愿栖息在绿叶枕边，为它吟出清纯的耳语。

我愿凝固在喜玛拉雅的颠峰，注视世界为祖国炫露她神圣的脊梁，假如我是一滴水，一滴有鲜活生命的水。

我是露，我是雨，我是雾，我是水。我有自已的理想，跃上彩虹，让我短促而有力的生命也有湛蓝的生机，有闪光的亮点，清风拂过我还是一滴水。

岁月的潮汐将我磨砺得晶莹剔透，因为本色的青春最动人。

小学生一年级作文水滴第十四篇

我——大家生活中不可缺少的一部分。我是千变万化的，我可以变成冰，还可以变成蒸汽和雨……

我的用处可大了，当那些口渴的人们需要我时，我就跑到他们的杯子里。农民伯伯要浇灌庄稼，我就流到田里。

我的神通广大。我有时跑到天上，让庄稼"喝水"时，我就跑稻田地里，有时我淌到大海里，那儿有许多和我一样的兄弟。现在，三峡电站正在利用我们发电。

瞧，从我经过的那一条小溪的一伙兄弟又赶来了。我们的兄弟不断增多，家族也庞大了起来，成了一个大家族。

我也有害处，比如，凤阳县被我的兄弟淹了，北京因为雨下得太多，堵塞了交通，还有很多地方都因为我们泛滥而受灾。

朋友们，也许你们已经知道我是谁了吧？我就是你们非常熟悉的——水。

现在全球人口众多，可是地下水资源已经不多了，希望大家要节约用水。我们将会为人们做出更大的贡献！

小学生一年级作文水滴第十五篇

一滴水从石缝当中流了出来，他开始寻找一个自由。

它流入了池塘里，"你好"池塘说，一滴水说"我想居住在你们这个地方，行吗？""行啊，我们欢迎你。"

一滴水流进池塘后，一天一天的成长，长成了一池塘水，然后又想：这里的水有边有际，我要到无边无际的大海该多好啊。于是，他离开了池塘，流入了小溪。

他流入小溪以后，就问小溪，大海在哪。小溪说："要从这里流到河，再流到江，最后流到大海。不过，就你那么小，还是别去，你现在在我们这里住一段再去吧，"一滴水对小溪的话依然不听，他又流入了河里。

当他要到长江的时候，大河拦住了他，问："你要干什么？"一滴水说："我要流入大海里，我要寻找自由"大河也对他说了同样的劝话，可一滴水还是不听，继续冲锋。

一滴水流入了长江，长江也劝他，可一滴水还是不听。

一滴水流入了大海，终于找到了自由。

小学生一年级作文水滴第十六篇

我是一个小水滴，我和我的兄弟姐妹们住在恒源国际酒店的游泳馆里。每次只要有客人来，我都特别兴奋。今天来了很多穿红马甲的小朋友，他们是宝鸡日报社的小记者，看到他们我高兴极了。

我听到了孩子们的欢呼声，他们终于要下水了。所有孩子分成两组坐在岸边，他们使足了力气用脚拍打着水花，"哦！我们要被踢飞了！"我和我的小伙伴们时不时地被他们拍到岸上，多亏我们反应快，才能和其他水滴团聚。孩子们终于下水了，教练告诉他们，"你们不要小看水的威力，要小心他们，注意安全。"他们终于小心翼翼地投进了我们的怀抱。在教练的指挥下他们先是手扶着岸边，在我们怀里走来走去，我被他们弄得痒痒的，很想发笑。然后，他们开始练习水中憋气，他们一个个手扶着岸边，身体放松在水中，我和我的小伙伴们轻而易举地将他们拖起浮出水面，看到他们漂在水面上满足的笑脸，我们高兴极了。

时间过得飞快，孩子们要走了，我们恋恋不舍地对他们挥手并大声喊道："孩子们，再见！以后常来玩！即使你们以后学会了游泳，也要注意水中的安全。"或许他们根本就听不见，但我相信他们已经将水中安全牢牢记在心里了。

《孙子兵法·用间篇》思维导图