我与作业的那些事作文(热门6篇)思维导图

待我归兮

2023-05-08

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我与作业的那些事作文(热门6篇)

我与作业的那些事作文第1篇今天上午，要求我写一篇。我坐在桌旁想啊、写啊，写到差不多一半时，我听到外面有小的玩耍声、嬉笑声，我心里不禁痒了起来，便对妈妈说：“妈妈，我玩一会了再回来写，行吗？”妈妈坚定的说：“不行，写完了再出去玩。”说完，妈妈便走开了。

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思维导图大纲

我与作业的那些事作文第1篇

今天上午，要求我写一篇。

我坐在桌旁想啊、写啊，写到差不多一半时，我听到外面有小的玩耍声、嬉笑声，我心里不禁痒了起来，便对妈妈说："妈妈，我玩一会了再回来写，行吗？"妈妈坚定的说："不行，写完了再出去玩。"说完，妈妈便走开了。听着小们的声音，我气愤极了，心想：真小气，玩会儿再写又怎样，真烦！我对她做了个鬼脸，然后敲打着桌椅，嘴里还不停地嘀咕着。妈妈用严厉的目光瞪着我，吼道："做一件事要一心一意地做好了之后，再去做别的事情，像你这样作业写到一半就想玩，那怎么行，必须坚持完成了再出去。"说完，妈妈气冲冲地走了。我趴在桌子上，慢慢的静下心来想：是啊，我早点写完作业，就可以开开心心地和小朋友玩了，免得作业没写完的话，玩的时候还担心。这样，妈妈也不会批评我了。

于是，我的思路又回到了作文里面，我加快速度，很快就写完了作业。

我与作业的那些事作文第2篇

今天我在教室里写数学作业。

我写呀写，终于写完完了。我开开心心地走上了讲台交给了数学老师，我的脸上一直带着微笑。前面几道题都是对的，老师翻了下一页，打了一个大大的"x"，这时我心里的开心与高兴像来了地震一样轰然倒塌了。老师再看下一题，呀？怎么又是"x"！老师立刻把手上的作业本丢在地上，让我去改正。

我的心里既紧张又害怕，我回到桌位上一一改正了答案。之后，老师给了划上了一个大大的√，我的心里又得意起来。但老师又说了一句："下次再也不要犯这同样的错误了！"我毫不犹豫爽快地回答说："没问题！"

经过这次数学作业，我知道做题要用心，不要一心二用。

我与作业的那些事作文第3篇

吃完晚饭，我就开始写作业。我先把数学作业写完，数学作业有《课时夺冠》。这里面有乘除法，还有一些加减法混在里面。对了，数学老师还说要在《课时夺冠》的第一面写上自己的名字，不然翻起来不知道是谁的。我还看见了2位数除两位数的除法，这个题有很多。

语文作业是今天新学的《新体验》，还有日记。日记，我最想写的还是今天的足球课我们被罚了一节课的事情。

是这样的，足球课，我们下来的时候，早就上课了，但是还有人在磨磨唧唧的，一下子耽误了足球老师的很多时间。于是，足球老师叫一个人上去。过一会儿才下来了五个人，还有两个人。上去叫的人说："嗯，还有两个在脱衣服。"过了很一会儿，他们才回来。

老师很生气，取消了这一次的踢足球，罚我们做一个运动，就是把前脚放在前面护脚放在后面，你把脚点起来，然后把两双手放在腿上。下课了，才让我们回去。我小跑回到了教室。

写完日记，我开始读书。今天，我读的是《捣蛋鬼日记》，里面非常的搞笑。有一篇叫做《黑色海盗的书》，我非常喜欢看。我要每天坚持读书，这样我就能获得阅读之星了。

我与作业的那些事作文第4篇

三十年后，有一种作业，只需要想，就可以写出作业来，那就是魔法作业。魔法作业的赠品是魔法笔。它可以变出各种各样的笔，比如钢笔，铅笔，圆珠笔，水彩笔和隐形笔。上面还有录音器，摄像头，家长可以用手机看到学生。

魔法作文有声控、脑控和手动三种写作业方法。如果脑控出现故障，可以用声控。声控不会失灵，手写会有点累，但是能锻炼写字的能力。

魔法作业不用交，只要说一声:"传送到老师家!"这样就可以直接送到老师家里面。而老师只要说一声:"传送到学生家!"然后作业就会回到学生家里面。

魔法作业还能自动请假。如果你要请假，家长可以说:"请假!"再选择一下事假和病假，老师就会知道。而且，魔法作业不用纸，只要一台平板电脑就可以完成了。

魔法作文还可以自动写作业，不过只有老师觉得你可以自动才行。对于基础差的同学，老师会让他们手写，当然等他们基础提高之后，老师也可以给学生解除手写。

魔法作业可真神奇啊!

我与作业的那些事作文第5篇

今天早上我和王毅约好一起写语文作业。我上完两节课，他磨磨蹭蹭终于来了。触摸这里和那里。我告诉他快点写。他说："急什么？"还有两节课！_

下课后，我去找车，也去了。他和车一起去写作。

但是到了那里，他们又打又撕，只写了几个问题。我一说他们，他们就会联合起来"对付"我，说我是害虫，气死我了！哼！

这时，课又结束了，他们赶紧埋头苦写，但已经来不及了。

先写完作业的感觉真好！

我与作业的那些事作文第6篇

星期五下午，老师一走进教室，就告诉了我们一个令人兴奋的消息，"同学们，今天放学后没有作业"。顿时，教室沸腾了起来，有的同学一下子从座位上跳了起来，有的高兴得相互拍掌，还有的同学甚至大声呼喊着"老师万岁！老师万岁！"笑得合不拢嘴。

放学回到家里后，我扔下书包，快速地跑到电脑面前，打开电脑，玩了起来。大约过了半个小时，妈妈下班回来了，她看见我在玩电脑，就问："你今天怎么在玩电脑呀，作业做完了吗"？"今天没有作业"，我兴奋地回答道。"你肯定在骗人"，妈妈半信半疑地将电话拔打给了老师，证实了我的回答后说："今天学校没有作业，但家里可是有作业的！""啊"！只见妈妈迅速地拿出了三本作业本，语文、数学、英语。"只要你把作业做完了，就让你玩一会儿电脑，否则你就别想玩"。话音刚落，妈妈就"啪"的一声关掉了电脑，我只好无奈地去做妈妈布置的家庭作业。可是心里却在想："作业、作业猴年马月也做不完的作业啊"！

唉！有时作业就像一根绳子，一直围绕着我们。可是作业离不开学生，学生也离不开作业，因为学生做作业是天经地义的事。但是否能让我们快乐地做作业呢？

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