高一数学教案：集合的含义及其表示(1)思维导图

本高一数学教案的核心是集合的含义表示，教案包含以下知识点：1.教学/目标：初步理解集合的基本概念，了解“属于”关系的意义，常用数集的记法和集合中元素的特性，了解有限集、无限集、空集的概念。

2.教学/重点：集合概念和性质，“∈”和“Ï”的使用。

3.教学/难点：集合概念的理解。

4.引入课题：通过一个军训通知的例子引出集合的概念，解释集合即为研究对象的总体。

5.新课教学：介绍了物以类聚、人以群分的概念，和一些集合的例子，如自然数的集合，不等式的解集，和几何中的圆等。

6.元素/与集合的关系：介绍了元素属于集合的关系，用符号“∈”表示元素属于某个集合，用“Ï”表示元素不属于某个集合。

7.讨论/和点评：通过列举一些例子来判断是否构成集合，并提醒注意判断集合时范围的确定、元素的明确和能否指出集合的属性。

模板展示了高一数学教案中关于集合的含义表示的内容，帮助学生初步理解集合的概念和性质。