数学四年级下册教学反思范文思维导图

作为一名优秀的人民教师，关于数学四年级下册教学反思范文思维导图，重点在于教师要注重数学与生活的联系，从学生熟悉的生活现实出发，设计教学过程，培养学生在生活化的情境中看懂折线统计图，并让学生体会到折线统计图的优势和作用，同时注重共性和学生个性的发展，在整个教学活动中，教师应该关注学生整体的发挥，留给学生自己思考、判断、比较的思维空间。在教学乘法交换律和乘法结合律时，教师应该注重培养学生知识迁移的能力，也注重学生自主学习能力的培养，在教学过程中，教师应该经常反思自己的教学方式，保持优势的教学方式，放弃失败的教学方式，努力使自己的教学尽善尽美。