四年级数学教学反思范文的,通过五篇思维导图提取出了一些知识点,教学反思是帮助教师拓展教学方式的重要方式,而优秀的教学反思以下特点:关注统计的现实意义,重视学生己有的知识与生活经验,重视教学的严谨,不能模糊不清,需黑白分明。在教学过程中,教师应该结合图形实例,说明等边三角形和等腰三角形的关系,让学生重新分类,教学需要注重和生活的联系,这样可以使学生更加感受到数学在生活中的作用,增强学习的动力,在授课过程中,教师应该重视学生的经验,利用他们已有的知识迁移,建立新旧知识之间的联系。