教学计划是教学中一环节非常重要的环节,但有些教师轻视该环节,把编写教案当成是额外负担,应付了事,照抄照搬教学参考书,甚至不写教案就上课,照本宣科,影响了教学效果。2021人教版五年级下册数学第一单元教案思维导图重点介绍了教学目标,以理解题意的基础寻找等量关系,初步掌握列方程解两、三步计算的简单实际问题,从不同角度思考解题的思路,让学生学会在计算公式中求各个量的方法,初步体会利用等量关系分析问题的优越性。在教学过程中,要引导学生复习以前学过的公式,如C=2(a+b)、C=4a、S=ab、S=ah÷2、S=(a+b)h÷2等,并通过例题练习掌握如何用方程解应用题的方法,该教案重视学生的思考与实践,帮助学生培养主动思考的习惯,提高解题能力。