2021年人教版四年级上册数学教案思维导图

2021年人教版四年级上册数学教案思维导图创设对学生有挑战性、激励性的问题或情景，在备课时关注学生团体文化，创建师生、生生有效交流互动的平台。教学目标包含深化学生对分数四则混合运算解决实际问题的理解，促进相关技能的形成，发展数学思维和实践能力，教学的难点是对所学知识进行实事求是的自我评价。授课内容是通过探索与实践，让学生加深对分数四则混合运算解决实际问题的理解，通过评价与反思来提高学生对自己在学习过程中的表现和运用知识理解知识解决实际问题的能力，在教学反思中，可以发现小数四则混合运算是学生掌握整数四则混合运算后进行教学的，这样提高了学习的效率。