二年级上册数学练习二教案例文思维导图

二年级上册数学练习二教案例文思维导图讲述了小学生数学学习中乘法应用题的教学，教师应根据教学对象的特点，说明教师教学的外部推动作用。在教学过程中，通过创设情景、摆一摆、合作思考和形行应用的方式，让学生初步了解乘法的相关概念和计算方法，还学习了描述物体相对位置的基本含义，培养了学生观察、分析、比较和语言表达能力，教师在教学后记中提出学生理解不够好，需要进一步加强巩固。