新青岛版二年级数学毫米分米的认识教案思维导图提供了一份教学指南,教学目标是帮助学生通过具体的生活情境和实际测量活动认识长度单位分米和毫米,并建立1分米和1毫米的长度单位。学生还将学习长度单位间的简单换算,和体验实际测量过程中长度单位的应用和学习数学的乐趣,教学重点是毫米和分米的长度概念建立,教学难点是长度单位间的换算和估测,教学准备包含直尺和硬币。在教学过程中,老师可通过创设情境引导学生积极思考和解决问题,例如通过观察孙悟空将金箍棒放入耳朵和手心中,引导学生认识毫米和分米的长度,和尺子上1厘米包含10个小格,每个小格长度为1毫米。