新青岛版四年级数学上册教案模板思维导图

新青岛版四年级数学上册教案思维导图，注重追求知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三个方面的有机整合，教学目标包含让学生认识新的长度单位毫米并能掌握毫米与厘米间的关系进行简单的换算，发展学生的动手操作能力与估测意识，和感受数学与生活的联系与合作。教学中的重点在于建立较为准确的1毫米的概念，而难点则在于理解厘米与毫米之间的进率。教学过程中，先创设情境和课题，引出毫米的产生意义，接着自主思考并学习1毫米的具体长度和表示方式，同时练习测量与估算，最后谈一谈生活中哪些地方用到毫米作为单位。