一年级数学比高矮教案2021文案,介绍了关于比较物体长度的内容,在教学过程中,应该注重学生的生活实际和经验,采用小组合作和讨论交流的方式,让学生探索高矮的概念和比较的方法,加强对高矮概念的认识。教学目标上,除了让学生学习比较高矮的方法外,还着重培养学生观察、分析和比较的能力,和语言表达能力,同时激发学生对数学的兴趣,增强自信心,在教学准备和过程中,教师需要准备实物、投影仪、绳子,通过创设情境和引导观察,让学生感知高矮的概念,探索比较的方法。