1)婴儿期 危机:信任对不信任 发展任务:与照顾者(父母)建立信任感。
2)幼儿期 危机:自主对羞愧或疑虑 发展任务:适时地学到最低限度的自我照顾及自我控制能力,获得自主感。
3)学龄前期 危机:主动对内疚 发展任务:获得自主感,体验目标的实现。
4)学龄期 危机:勤奋对自卑 发展任务:获得勤奋感。顺利发展的结果是学会与他人竞争、合作、守规则,获得基本的学习和社会交往能力,形成有能力的品质;
5)青春期 危机:自我认同对角色混乱 发展任务:建立自我认同感。顺利发展的结果是能接受自我,有明确的生活目标,并未设定的目标而努力,形成忠诚的品
6)青年期 危机:亲密对孤独 发展任务:发展与他人的亲密关系,承担对他人的责任和义务,建立友谊、爱情和婚姻关系,从而建立亲密感。
7)中年期 危机:创造对停滞 发展任务:养育下一代,获得成就感 顺利发展的结果是用心培养下一代,热爱家庭,有创造性地努力工作并形成关心他人的品质;
8)老年期 危机:完善对失望 发展任务:建立完善感 此期发展顺利的结果是对自己的人生产生完美无憾的感觉,