(1)组织教学。其目的是使学生有组织地进行学习,自觉遵守纪律,从而确保教学工作 正常而有序地进行。
(2)导入新课。通过对已学知识进行复习、巩固、加深,有目的的加强新旧知识的联系, 使原有的知识再现为学习新课而必需的知识,进而引入新课,并设法激起学生对学习新课的 兴趣和动机;
(3)讲授新课。这是教学过程的重要组成部分,旨在使学生掌握新知识和发展新能力。
(4)巩固新课。巩固新课是为了加深对新教材的理解,教师采用提问、复述、当堂作业 练习等方法,检查学生理解、掌握的情况,发现问题,及时弥补,使所学知识得到及时巩固, 并形成一定的技能,也为完成课外作业做好准备。
(5)布置课后作业。目的在于进一步巩固所学知识,培养学生独立工作的能力。布置课 外作业时,要求应明确具体,内容要具有典型代表性。