常规课程设置:基本乐理模块课程设置8小时左右,根据全程班时长按比例调整。讲义内容上应覆盖节奏与节拍、常用音乐记号和术语、音程与和弦、调式、调性及相关内容等。内容呈现要有解题思路。
需从题本中,选取单项选择题中节奏与节拍1题、常用音乐记号和术语/音程与和弦1题、调式、调性及相关内容1题;编创题或音乐作品分析题中调式、调性及相关内容1题。并安排在单项选择题1—28题随机排布(切勿连续排列);编创题31题,音乐作品分析题32题。
基本乐理知识覆盖面比较常规、重点在于理解和应用。备考首先要明确,着重掌握常用音乐记号和术语的熟记以及调式分析的方法。每天可以在早中晚或闲暇时间内抽出5分钟,熟记常用音乐记号;可以拿出5分钟的时间,通过刷题来掌握和提升调式分析的方法,摸索答题技巧,配合教师讲授的方法,在实际考试中通过方法正确答题。辅导老师也应按相关内容对学员的学习情况进行抽查,尤其是部分常用音乐记号和术语是否记忆清晰的抽背。
从实际情况考虑,在考试过程中基本乐理模块分值中等,内容比较规整,备考难度较小。故需要引导学员在备考时除了平时注意记忆音乐记号和术语外,还要通过对教材中曲目的分析,提升调式分析的能力。