首先,我会运用诗词导入的方式,朗诵画家徐渭的诗句:莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋!通过有感情的朗诵营造出课堂诗情画意的氛围。通过解读诗句,感受中华文化的博大精深,诗中有画,画中有诗的意境。
其次,课中讲授新知时,我也会围绕设置好的有效提问进行启发式的问答,在赏析作品的过程中,增强民族自豪感。
另外,在课堂接近尾声的时候,我将再次升华情感:每一件中国画作品都意味深长,我们应该积极继承和发扬祖国的优秀传统文化,学会发现美、鉴赏美并尝试去创作美,以此培养学生对中华传统文化的热爱之情。
最后,在课下,我会请学生搜集中国山水画和花鸟画作品,为下个课时感受中国古代绘画的意境之美作铺垫,也做到了课后的延伸,让学生在日常生活中能够关注传统,主动去了解传统。