小学数学《扇形统计图》教案思维导图的知识点,教学目标包含认识扇形统计图的特点与作用,能够利用扇形统计图进行简单的数据分析,教学重难点是扇形统计图的特点和应用,教学过程包含导入新课,探索新知和课堂练习。在探索新知环节中,学生通过思考问题来理解扇形统计图的意义和使用方法,教师则通过引导和提问来巩固学生的理解,最后的小结作业引导学生思考生活中还可以用扇形统计图来解决的问题。