在小学六年级上册数学教学中,教案是一个系统化规划教学过程的重要工具,通过教学,学生将理解分数除法意义及掌握分数乘法应用题思路的基础上,掌握已知一个数的几分之几是多少求这个数的稍复杂分数除法应用题的解题思路和方法,教学重点在于了解单位“1”的量和分析题中的数量关系,教具则需要准备多媒体课件。在教学中,通过训练学生的分析、判断、探索能力和初步的逻辑思维能力,引导学生解答一些简单的实际问题。而其中的应用题需要找准单位“1”,如果单位“1”的具体数量是已知的,要求单位“1”的几分之几是多少,就可以根据分数乘法的意义,直接用乘法计算,通过多个例题和引导学生画出线段图,提高学生解答分数应用题的能力。