那么学生已经更多的意识到了英语学习会关系到自身的发展,是非常重要的一种能力,因此带着明确的目的去学,学生的 内因起很大的作用,会变被动为主动,这样学习的 效果自然会提高很多的。
积极记忆初中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比 等方式加强记忆。
这一步虽然枯燥乏味,但少了它 ,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难 行。
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。
通过朗读可 以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增 强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。
虽然”题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大,考查综合能力的题型,平时就应多做一些。
每次做完后,认认真真地重新对照 答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什 么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等 。
只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能 力才会不断提高。
中考听力题对考生要求高了,难度也加深了,同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过 程中做做速记。捕捉的信息准确,才能答题正确。
2.上下要连续,前后要贯通,连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系。
通过发现和识别连词,可以从宏观 的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构 ,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数理的 词语,使答题的人获得必要的信息和知识。
4.要有比较扎实的语言基本功底,有比较严密的逻 辑思维。接近中考了,要进行强化训练,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时。
1·认真审题:弄清楚该题目究竟要表达什么,吃透要求,选好人称,有提示词,不要漏掉提示词语。
2.语言地道:尽量使用你初中读本中学过的句子、 常用的短语、习惯用法。表达要正确。
4·仔细检查:注意时态,语态,人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误,拼写的错误,字数是否达到要求等。