家长在和你谈论自己孩子的时候,总喜欢把他和别的孩子做比较,你怎么看?
孩子们都有自己的个性差异,每个孩子都是独一无二的,所以我会说服家长发现他的兴趣,培养他的兴趣特长。
我们要允许他们犯错,并予以正确的引导,而不是埋怨和责备,所以,作为老师须让家长知道要尊重孩子,而不是责备和批评。
因为每个孩子的进步都离不开真诚的赞赏,因此作为老师或者家长我们须赞赏和正确引导学生。
后,作为教师,要时常进行自我反思,并且时常与家长保持联系,跟家长一起了解孩子学习的现状,同时引导家长不要总拿别的孩子跟自己孩子比较,要善于发现孩子身上的闪光点,促进孩子更好地发展。
题目:有人说老师是保姆,有人说老师是警察,请问你怎么看?
前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾说过:“学生如同花朵,如同荷叶上的露珠,虽然美丽、晶莹剔透但却十分脆弱。”
教师作为知识的传播者、智慧的启迪者、情操的陶冶者,应如同太阳,无私的给予孩子们光亮;应如同雨水,细心浇灌孩子们的成长。所以说,教师既是保姆,也是警察。
在学生们的学习和生活上,教师都应如同“保姆”,时刻关心孩子们的身体健康和心理健康,时刻关注学生的安全,全心全意地帮助和照顾学生,做学生的保护人、贴心人,做学生值得信赖的人。
由于孩子们的身心发展还不成熟,因而难免会出现思想上的波动和行为上的偏差,这个时候老师就应如同“警察”,用敏锐的观察、分析、判断、推理能力和细腻的情感、科学的教育方法去改变孩子的行为和心灵,促进孩子们的健康成长。
但是,教师又不仅仅是保姆和警察的角色,教师还是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责;是人类灵魂的工程师,养育和充盈着学生的心灵;是园丁,无微不至地呵护和照顾着学生们的成长。
我们应该为身为一名人民教师而深深的感到骄傲与自豪。